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第194章 今天,在座的都是小学生(2/6)
    所有有能力进行验证的单位,都在第一时间把消息传了出去。

    至于后面那些没有能力调动超算的学者跟学生们其实也没闲着。

    推特、脸书、国内的朋友圈、微博、懂乎等等社交、问答网站成了主阵地。

    “神呐,你们绝对不敢相信我看到了什么。杨米尔斯方程的通解我竟然第一时间看到了如果结果是正确的话,我算不算参与历史了”

    “疯了,都疯了别说我们坐不住,前面那些大佬级教授都坐不住了”

    “大新闻,西林乔泽的千人报告会开场就给出了杨米尔斯方程的通解,现场一众学术大佬无人敢质疑”

    “好激动,而且我希望这个通解是对的,因为接下来我听完了乔泽给的讲解,我的博士毕业论文就有方向了”

    “求问,这玩意儿怎么验证啊哭死了,本科生没人权啊昨天专门去研究了杨米尔斯方程发现看不懂,今天看到这个通解,依然不懂”

    “兄弟,提醒你一句,台上那位也是本科生。好像大二在读哦”

    台上的乔泽没有理会台下那一阵阵的喧哗声。

    只是在心底默默等待着十分钟过去。

    然后拿起了笔,走到了第一块黑板前。

    现场的摄像机也第一时间开始跟着乔泽移动,并将乔泽走向的黑板投影到了大屏幕上。

    否则的话,除了前五排的人,后面没人能看得清楚板书的内容。

    “杨米尔斯理论描述了规范场的动力学,具体表现为规范场的场强张量满足的方程,想要直接求解是极为困难的,不管是现有的数学工具,又或者我之前证明杨米尔斯方程解存在性的切分法,都不足以完整这个任务,所以只能另辟蹊径。

    为此,我设计了一种比较特殊的代数结构,我将之命名为超螺旋空间代数。为了能够顺利求解,我所做的第一步是在超螺旋空间代数中重新解释规范场的动力学。

    所以接下来我需要大家理解这几个基础概念,超螺旋规范协变导数、规范场的超螺旋场强张量、空间规范场的源项、跟几个重要的仅在超螺旋空间生效的曲率参数”

    没有刻意的让现场安静下来,当乔泽走到黑板上开始板书,嘴里开始介绍他最新的研究成果开始,嘈杂的现场便立刻安静了下来,所有人的目光都聚集在那块大屏幕上。

    尤其是前排的那些大佬们

    在这一刻,有种大脑炸裂的感觉

    果然

    是新的数学

    当然这才显得合理。

    因为任何已知的数学工具,一众被这个命题所吸引的数学家们早已经尝试过了,根本不可能解决这个问题。

    但超螺旋空间代数

    这个跨度是不是太大了

    “好了,理解了这些数学概念,现在我们就可以将杨米尔斯方程进行变化了,就好像大家所熟悉的傅里叶变化。这一步非常简单,原杨米尔斯方程在超螺旋代数空间里的变化式如下

    d\u f{\u\nu}\aha \nab\u\beta f{\u\nu} j\nu 。”

    台下一众数学大牛们,呆呆的看着大屏幕上的推导过程。

    其中许多人似乎重新找回了曾经上学时的感觉。

    唯一的问题是,绝大多数人已经过了学习的年纪,接受新知识的能力明显下降的厉害,台上的乔泽也完全没有照顾这些老人家的想法,不止是下笔飞快,能用一句话讲完的东西,他也懒得再多补充一句。

    至于今天参会的诸多学生,大脑还很年轻,本该能跟上节
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