黎墨也是住宿生，偶尔晚自习课间曹芝琪会听到他跟同学聊天。他每天进教室比她晚，下课走得比她早，一个学期下来曹芝琪跟他基本没什么接触。
化学是一门理论与实验相结合的学科，有时要去实验室做实验。
高一第二个学期四月份的那节化学实验课，成为了曹芝琪高中三年中最绚烂的记忆。
当时曹芝琪参照化学书上的实验步骤做一个无机化学实验，化学书就放在实验台的边缘，被她不小心碰到了地上。她的手上还拿着试管，只好先把试管插进试管架的孔里，就在这时，已经有人俯下身帮她捡起了那本书。
是黎墨。
他穿着一件浅色的运动服，肩膀很宽阔，日光从实验室的窗户洒进来，曹芝琪可以看清他英俊的侧脸，甚至每一根乌黑的头发。
实验室里有各种声音，同学的交谈声、摆弄仪器的声音、酒精灯火焰燃烧的声音、水龙头流水的声音，可是在这样喧闹的环境里，他的身影仿佛可以擦去一切嘈杂的声音，让所有人的目光不由自主地落到他身上。
他的手指很修长，白皙有力，按在课本的封面上，指节顺着抓握的动作微微凸了起来。
曹芝琪以前从来不知道一个男生的手可以长得这么好看。当时整个实验室里都是各种试剂的味道，她没有想到在这种情况下还有人可以这么干净。
她觉得周围安静极了，几乎可以听到自己“噗通噗通”的心跳声。
抬起头的瞬间，她听到黎墨问她“是你的书吗”
她望着黎墨那张线条分明的脸，第一次觉得自己的语文学得很差，除了“英俊”以外找不到别的词形容。
过了几秒，她才从恍惚中惊醒过来，伸手接过化学书，郑重地向他道谢“哦，谢谢你”那一刻，她史无前例地紧张，她甚至在心里想象他会怎么回答。
可是这种情况对黎墨而言显然不值得一提，他不在意地朝她摆了摆手，然后走出实验室。
曹芝琪的目光随着他的身影移动。
他刚好走到门口，走廊外面铺满了日光，日光与实验室的灯光相互交错在一起，模糊了他身影的界限，却使得他整个人产生了一种难以言喻的效果，仿佛从天而降的神人。
曹芝琪跟黎墨同班一个学期，一直知道他长相非常出众，但是以前仅仅是站在欣赏的角度。从那一刻起，她知道对自己这个男生已经超越了欣赏。
曹芝琪知道班上不少女生都喜欢黎墨，都在用爱慕的阳光追随他，用各种方式跟他接近。可是在这个以高考为头等大事的时期，尤其在9班这种被年级主任和班主任看得牢牢的实验班，极少有学生敢做“表白”这种事，即使班上有几个人在班上或年级其他班有恋人，也处理得极为低调隐秘。
黎墨的总体成绩在9班并不是最突出的，但是他也不需要这些去证明他的能力，他每个科目都排在9班上游，尤其化学和数学，就连一般的男生最不擅长的语文和英语，他也学得相当不错。
经常有女生拿着书和作业本去请教他，每次他的态度都极好，在解答过程中脸上都带着淡淡的笑意，从来没有表现出不耐烦。又或者是，即便他不耐烦，良好的修养也使得他能一直微笑着给人解答到最后。
体育课上，黎墨喜欢跟班上的男生一起打篮球。上体育课时，曹芝琪曾经不止一次放下乒乓球拍，走到篮球馆附近看班上的男生打篮球，她的目光在篮球场上掠过，然后定在黎墨身上因为他不仅长得高，而且身上穿的衣服总是比周围的男生干净整洁。
他投篮很准，打球方式跟他本人一样，也是非常温文尔