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第第 25 章(3/6)
的设备只能精确到纳米级,也就是分子级别,老师,我想,为了保险,能不能”

    “水程,时间上来不及。”杨之为说,“扫描式原子级别的分析对比,送到我们这里来比对,最快也要十天,你的任务时间只剩五天了。”

    林水程坚持“不用扫描分析全部,我们只取样分析横截面的原子水平对比,可以吗”

    杨之为说“水程。”

    他忽然严肃起来的语气让林水程也愣了一下。

    杨之为这样语气沉下来的时候,林水程很熟悉。他以前在江南分部读本科的时候,每次方向想错了,或者钻了牛角尖的时候,杨之为都会用这样的语气跟他说话,要他回去好好再想一想。

    这个时候如果继续顺着刚才的思路说下去,杨之为只会挥挥手让他回去继续想,不再继续没有意义的争执。

    林水程沉默了。

    电话那一头也没有说话。

    时间一分一秒地流逝,林水程深吸了一口气“老师,我明白了。即使做了分子甚至原子级别的分析比对,我们也依然不能确定哪个是真品,哪个是赝品。因为真品之前并没有进行过原子或分子级别的信息录入,就算在分子级别上判断出这两幅画有差异,那么也只能证明它们有差异而已,而并不能通过差异进行推断。”

    这就好比面前站了一对双胞胎兄弟,要你判断哪一个是哥哥,哪一个是弟弟,但是没有给出其他的任何信息。

    人们可以找到双胞胎的一些细微差异,比如左边的那个耳朵要大一点,但是缺失了“耳朵大的是哥哥还是弟弟”这个条件,他们依然无法做出准确的判断。

    这是个死局。

    “水程,我能给你的思路只能到这里。我理解你还是想通过化学、物理手段来比对,因为这是你擅长的,也是一直以来的研究方向更何况这次出现的问题的确是在这个方向上。但是人啊,遇到事情的时候一定不能只看眼前,更不能钻牛角尖。”

    杨之为的声音在另一边放轻了,听起来有点模糊,像是也包含了轻轻的叹息,“你和小楚,你们两个,都是我喜欢的学生,但是你们两个有共同的毛病,都太年轻,新锐,更容易钻牛角尖,你尤其是。还记得我的规矩吗每次进实验室时,我都会要你们干的一件事是什么”

    林水程声音哑着“滴定。酸碱中和试验。盐酸和氢氧化钠,指示剂,酚酞,甲基橙。”

    这是每个高中生甚至初中生都会的基本反应和实验,也是化学系必考的入门四大滴定反应之一。

    试剂一滴一滴地低落,溶液的颜色逐渐变浅,直到澄澈透明,酸和碱彻底中和的那一刻,多一滴少一滴都不行。

    到了大学,化学系的学生面临着更多的滴定试验,配位,氧化还原,沉淀,edta严苛的导师会要求学生能把“最后一滴”精确到四分之一甚至十分之一,几乎成为玄学难度,屡屡被吐槽又麻烦又无聊。

    在他们看不见的地方,热量或被吸收或被释放,分子碰撞结合,人类用这样的办法探索未知事物的浓度,以肉眼面对宇宙的鬼斧神工,穷尽一切努力去尽量精准地测算未知。

    杨之为告诉他们,这是化学的浪漫,也是人类对于未知世界的探索的诠释。

    进实验室前做一遍滴定实验,能让他们静心。

    “你的成绩一直最好,我记得你,大一第一堂课,你就跑过来问我嵌段共聚物组装体结构,这是我博士生的课题,你一个本科生,居然能说出来那么多。但是我最不满意你的就是这一点,你太聪明,也太顽固,滴定实验你从来不肯好好做,你觉得浪费时间。你做实验都是沉浸式的,研究方向想错了,有时候
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