古川想了想，觉得自己应该需要努力一下，毕竟自己是个失聪人士，带着助听器，会让老师有这样的误会也不奇怪。只是他口才有点干，重复道“老师你也别担心，我的成绩其实还不错。”虽然英语听力的三十分可能没法拿到满分，但是其他的科目他还是有信心的。他其实也能够理解班主任这样的心情，毕竟他听说了他们的班主任在转正的关键时期，据说这一次的成绩将决定她能否碰上铁饭碗。
“你一个听不见的人让老师怎么相信你”班主任意识到自己说的话有些急了，她连忙道歉道，“对不起古同学对不起老师刚才有点儿着急了对不起。老师就是觉得你没必要这么拼命，不要把自己累坏了”
“那我是不是也可以不参加考试了”班主任在听到那个嚣张的声音之后，她浑身一抖。她僵硬的抬起头，就看到倚靠在门框上的严绍。严绍也不知道在哪儿站了多久，听到了多少，只见他吊儿郎当的站着。他直勾勾的盯着抖如姣花的班主任，然后慢吞吞的说道“听老师这么个语气，看样子我这个全班倒数第一的最好也别来参加考试了是不是”
班主任强笑了一下，她苍白的解释道“老师不是这个意思”
“原来是我理解错了”严绍大步走了进来，他一把夺走了那张病假条，然后扬了扬说道“那这个是什么东西”
班主任着急的想要把病假条抢回来，但是却被严绍挡开了。她着急的双手不住捏着自己的衣摆，好一会儿之后她急中生智的解释道“这是古同学身体不舒服了，来找老师开的病假条。你快把病假条还给古同学，别耽误他回家休息了。”
严绍顿了顿，他扭头看向古川，问“你病了”
身体健康的古川下意识的摇了摇头。
班主任“”
严绍乜斜着班主任，他语气懒懒的说道“老师，需要我这个吊车尾来教你公平公正四个字怎么写么”
班主任急得快哭了，她转眼希冀的看着乖巧的古川，希望他能够站在她这边。只是古川这个乖学生虽然能够体谅班主任为了班级决定牺牲他一个人的决心，但是他却没有站在她那边，而是开口说道“我需要这个机会。”
“你走”班主任顾不上严绍在场了，她直接就爆发了，“你以为你一个残疾人凭什么能够进入普通高中你这样的人简直就是包袱，只会连累别人全班的成绩都会败在你手里你这次成绩一出来我马上就去教务处回报，我一定找校长找教育局的领导把你的情况告诉他们，让你滚回你该去的地方”
“砰”的一声。
严绍抓着班主任扎着的马尾直接把人拍在了桌上，他面对着一个女人竟是毫不手软，然而在他想要继续进攻的下一秒他就被人拦住了。他双眼染满了怒火，他扭头看着拉着他胳膊的古川，明明他能感觉到古川的力道一点都不大，至少完全没办法把他拉住，但是他却好像怎么都挣脱不开。于是他恶言恶语道“放开”
古川却是很淡定，对于一个听不见声音的人来说，面前所发生的一切虽然突然，但因为少了声音的渲染，因此他感受到的程度要比别人轻一些。他对着严绍摇了摇头，说道“你别急着生气，老师也有老师的苦衷。”
严绍眯眼盯着他，“你是圣母吗”
“我是男的。”
“那你就是圣父。”
“”
几句无意义的对话好似突然就把严绍满腔的怒火给掐灭了，他身上暴凸的青筋渐渐隐下去了，眼底火红的怒火也恢复了平静。他冷冷的看着因为疼痛或者其