其余的，虽然都穿着校服但一个个眼神空洞，面无血色，看着就不像是人。
而在这样诡异的环境中，老师踩着上课铃声进来了。这个游戏没有给配乐，但即便没有渲染恐怖气氛的配乐, 这个老师踩在走廊上的回响声也令人毛骨悚然。
语文老师是个中年男人，他穿着教职工装，有些旧, 但一丝不苟。他的眼珠转了转, 先看看一遍教室里的学生, 接着对着教室门口。
不一会儿，走廊里响起奔跑个喘气的声音。
落于他们后面的女人因为篮球场那点耽搁, 还是晚了一点。她被语文老师扣了两点学分。
虽然不知道学分可以做什么，暂时还没有什么实质惩罚，但联想到之前那男人的惨死，她也直觉这个学分很重要。
“人到齐了，现在我们开始上课。”语文老师愉悦地笑了起来, 傅衍有注意到他咧开的牙齿里带着红色。因为屏幕大小原因，他这边看不到全貌，但也足够说明问题了。
傅衍看了看旁边的盛夏, 呼了一口气，让自己打起精神来。
熟悉的经历过的环境，盛夏也想起了不少东西。
这种难度的世界，本不该是当时还属于新手的盛夏会去完成任务的世界。但盛夏在第一个世界中完全没有向009寻求帮助，更别提什么依赖膜拜了。
盛夏看着也像是个硬骨头，009在第一个世界结束后，就立马给盛夏选择了这样一个高难度世界。这里面不仅处处存在着生存危机，还有人类普遍都恐惧的灵异生物，实在是个消磨硬骨头的好去处。
它就不信盛夏在这样的世界里还不会向它低头。
至于盛夏在这个世界的任务，和第一个世界完全相反，她要带领男主成长起来，却又要阻止男女主在一起。009给她解释的是，她前期是男主的导师，后期是妨碍男女主感情的恶毒女配。
但事实上，009从一开始就给了盛夏错误的任务引导。
每个世界盛夏这类任务者进入都是有一定原因的，世界需要他们的推进或者改变某个剧情点。第一个世界因为盛夏死亡，并不知道自己的任务对于世界来说到底做了什么样的推进。
但这第二个世界，盛夏完成任务后，倒是从第二任系统，也就是g08的口中得知了进入的原因。
这世界本是一本女主向无限流小说，但因该书剧情线崩坏以及读者的怨念过大，希望有人来改动。盛夏的真正任务便是这个。
这个小世界里的女主宿慕善良强大，她善良却并非是非不分，她愿意对弱者伸出援手，更想通关所有任务，带着困在其中的人们离开。但这样伟大的理想，却偏偏出现个男主来妨碍她。
她莫名其妙地迷恋上了男主，一见男主就降智，得到装备想的也先是送给男主防身，尤其那时男主一心想的还是盛夏，而盛夏的身份和女主是并肩作战的伙伴。女主因此觉得内疚觉得自责，可对男主又无法自拔，她不想插足，成天陷入这种爱上了不该爱的人的悲哀之中。
好好一本强大的无限流小说搞成了渣贱言情文。最可气的是，女主最后还将通关的机会让给了男主，让男主成为了救世主。
读者会炸起来也不是没有原因的。
至于那个世界的结局，盛夏已经有些记不清了，只记得，最后宿慕没有和渣男在一起。
而现在，语文老师布置了第一份课堂作业，要求十分钟之内，前后排为一小组讨论，讨论结束之后随机抽查，