他回头看向陆清黎，只见对方听见齐高畅的话后，一把将他推转回身，不耐烦道“话怎么这么多，吃的都堵不上你的嘴”
方桓眉头一挑，他能明显看出陆清黎这是恼羞成怒了。
“你不是说来路不明不能吃吗怎么还给了齐高畅”
方桓直接抓住重点，直捣要害。
陆清黎食指在桌上敲了敲，然后一本正经道“扔了浪费，也不一定不能吃，齐高畅比你皮实，没事。”
言下之意就是说他弱鸡啰
方桓轻哼一声“你怎么不吃你不如他皮实”
“我不爱吃甜的。”
陆清黎回答的很快，不过也是事实。
方桓只是意味深长地“哦”了一声，就没再说话了，但他知道，这一局，他完胜。
果然，再之后，陆清黎就沉默了，不再有事无事捉弄方桓，明显心虚的表现。
英语早自习之后是连着两节的英语课。
王知睿一进教室，就开始发昨天考试的答题卡。
“昨晚第六单元的测试成绩我已经改出来了，整体来说考得还行，一百四以上的有二十一人，最高分是一百四十八，是我们的英语课代表徐淮卫啊。”
不用老师说，大家就自觉地为徐淮卫鼓掌。方桓也在跟着呱唧呱唧鼓掌。
他有点迫不及待想看看自己的分数，昨天晚上做题时手感还不错，分应该比上次有进步。
王知睿将答题卡分给每组组长，让他们发下去，然后就开始在黑板上誊写正确答案。
方桓找出试卷一一校对，才对到一半，答题卡就到手了，一百三十七分，很好，确实进步了。
照这个趋势下去，期中的时候过一百四还是很有希望的
陆清黎一如既往地在拿到答题卡后就扔进了抽屉，方桓已经见怪不怪了，考得差不想让别人知道自己成绩，这种心态，他最理解不过了。
毕竟他自己也是这么对待数理化答题卡的。
“这次作文，以合作的力量为主题写一篇文章，基本上没有写偏题的，最高给的是满分，是我们的方桓同学，来，方桓，你给大家读一下你的作文，分享分享。”
在老师说到“满分”时，方桓还得意了一下，当听到自己的名字时，方桓下意识坐正了身体，最后再听见让他分享作文后，方桓就彻底不淡定了。
这算得上是一种全班表扬了吧，还是方桓穿越后第一次经历，不可谓不激动。
他看见班上的同学都一边回头看他一边鼓掌欢迎，就连身边的陆清黎都很给面子地跟着鼓掌，要知道这人平时懒得很，从来不给人掌声的。
方桓平稳地站起来，拿着自己的答题卡，张嘴，一串流利的美式英语就飘了出来。
这种场景，让方桓回想起他上辈子也是这样，站着讲课，然后下面的学生都目光一致地望着他，聚焦他，就和此时一样。
他声音清亮、吐词清楚、语速不急不缓，听他读英语也是一种享受，至于内容，很多人都没仔细听了，全被他的嗓音所吸引。
当最后一个音节收腔，王知睿满意地点点头，然后示意他坐下，就开始针对他的作文进行点评。
“真不错，能教教我你平时是怎么练习发音的吗”
方桓一坐下，陆清黎就撑着头，侧身问他。
当惯了老师的人，听见别人向自己请教问题，都是很乐于解答的。
“也没什么特别的，就是在读单词的时候注意发音方式要对，该咬舌咬舌，该抵住上颚就抵住上颚”