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第477章 2-1-2联防!(2/2)
没有直接得分的机会,当即把球1甩,给到了外线。

    只是亚利桑那大学并没有出现防守漏洞,也没有漏人,结果这次uc的进攻没能打成。

    “这个球亚利桑那大学防的真好。”

    “对,非常有针对性,用212阵型布置出3层防守,让庄没有机会自己得分,且在庄分球之前,对方已经调整好了防线,并没有漏人,让uc找不到机会,只能强行出手。”

    “这下uc麻烦了。”

    1些球迷看的云里雾里,只觉得可惜这次没能打进,但也有1些懂球的球迷看出了端倪。

    哈维微微蹙眉。

    他作为资深球探,看的比赛太多,虽然不是教练,但也是很懂球的,甚至比绝大多数球迷都更懂。

    1些球迷看出了亚利桑那大学这套防守阵型的厉害,而他看到的则更多。

    “关键还是亚利桑那大学有所罗门希尔。”哈维自语,“当庄借挡拆摆脱,希尔换防上去,就变成了希尔单防庄。尽管内线的伯顿和菲尔顿也能协防,但如果他不具备出色的单防能力,还是没办法限制庄。”

    为什么南加州大学没有这样防

    是因为教练想不到吗

    不是的。

    可能南加州大学的克里曼教练也想到了,只是他们并没有所罗门希尔这样的准nba球员。

    南加州大学的小前锋是夏普,如果他们也摆出212,那么在挡拆之后,就变成了夏普单防庄宇。

    问题是他防不住庄宇。

    在半决赛里,大多数时候都是夏普防庄宇,他单防压根就防不住,即便不是在3分线外,也1样防不住。

    而希尔作为1名准nba球员,他不光有出色的身体素质,防守基础,且还有丰富的经验,加上198的身高,庄宇要想迎着他投篮并不容易,要想突破希尔也能快速反应,只要不被庄宇1步过掉,他就能坠在庄宇的身后,继续给庄宇施加防守压迫。

    这些都是夏普做不到的。

    还有1点,就是亚利桑那大学其他球员的防守能力。

    挡拆之后希尔单防,可并不能完全做到锁死庄宇,这就需要两个内线球员守在3秒区两边,随时协防、补防。

    并且,还不能漏掉uc的两个内线球员。

    这需要伯顿和菲尔顿要有足够的防守能力。

    还有外线的迪伦,在挡拆之后他要第1时间换防,找到鲍威尔,并出现在鲍威尔身前。只要稍微慢1点,庄宇就可以趁着希尔扑向自己,鲍威尔被放空的空隙,把球给到鲍威尔手上。

    总之,这看上去奇怪的212阵型,其实并不简单。

    而只是1个防守战术,便将常规赛第1球队的实力、战术素养都给反映了出来。

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