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第441章 篮球智商(1/2)
    当庄宇防克莱布,立马就有了效果。

    虽然克莱布还是可以利用挡拆和掩护摆脱,形成错位之后单打,但庄宇速度足够快,想要摆脱他可并不容易。

    并且,光是摆脱庄宇就需要花费不少力气,对克莱布的消耗更大,这样的进攻节奏也不是克莱布习惯的。

    最后的结果就是克莱布依然攻的凶猛,毕竟他作为球队王牌球员,此时教练将他派上来就是得分的。

    只是进攻效率下降了不少。

    “砰”

    1声闷响,克莱布投篮打铁。

    uc这边拿下篮板球,庄宇直接奔向前场,安德森持球推进,他到了前场之后先是习惯性的看了庄宇1眼,见庄宇没有要球的意思,他选择叫1个挡拆,然后自己突破。

    不过突破之后他并没有自己出手,而是把球传给了亚当斯,亚当斯接球就投,然而弹框而出。

    看到这球,霍兰德教练皱起了眉头。

    就在他准备叫1个暂停的时候,加州大学伯克莱分校的科林斯教练却是先叫了个暂停。

    科林斯教练对场上的形势也不满意,主要是克莱布这1点,刚才1段时间克莱布打的的确不错,但自从庄宇开始防他之后,他的效率下降了很多,命中率已经跌到水平线以下。

    必须得叫1个暂停调整。

    几个球员下来之后,科林斯教练先是换人,将另外3个主力球员也换上,上半场没剩下几分钟,也该上全主力阵容,好全力以赴争取以领先姿态结束上半场。

    “克莱布。”

    换人之后,科林斯教练看向克莱布,道“你要打的更灵活1点,尽量利用队友的掩护和团队战术,错开庄宇,形成错位单打。除了庄宇之外,uc没有人能防得住你。”

    克莱布应下,只是心里多少有些郁闷,自己可是准nba球员,居然要躲着庄宇打,着实是有点憋屈。

    事实上,克莱布正面打庄宇也不是不行。

    只是那样的话太过简单,对方容易补防、协防,甚至夹击。

    还有1点就是体能消耗会比较大,因为假动作无效,那么每1次单打庄宇都只能是硬凿,对克莱布的消耗会很大。

    随后,科林斯教练又对其他几个球员叮嘱了几句。

    uc这边。

    1群球员围在霍兰德教练身边。

    霍兰德教练看向安德森道“知不知道你刚才那里做错了”

    安德森抬起头道“知道。当庄宇去防克莱布,将精力放在防守上的时候,我就需要承担更多的得分任务,应该打的更有侵略性。刚才那个球,我应该自己出手,而不是传球。”

    听到安德森这么说,霍兰德教练神色缓和了不少。

    虽然安德森存在1些问题,远不如庄宇那么优秀,但他的篮球智商还是很优秀的,这样可以让霍兰德教练省不少功夫。

    事实上,之所以在变阵之后决定让安德森来打“第6人”这个位置,除了安德森技术比较全面之外,也和安德森出色的篮球智商有关。

    仓促变阵,就必然会面临很多问题,且常规赛已经到了尾声,霍兰德教练需要球员用最快的速度去适应新的阵容。

    尤其是关键球员。

    比如现在的核心庄宇,以及安德森这个第6人。

    1个球员要快速的适应新的阵容,新的体系打法,这就需要球员有足够的篮球智商。

    举1个简单的例子。

    当初几个新球员刚进入球队,庄宇是最快熟悉球队战术体系的人,而安德森则是第2个
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