东卡罗莱纳大学的小前锋盖洛普迅速贴上去，1只手举起，不让穆罕默德出手。
穆罕默德也不在意，把球掐在腰间，看了1眼内线，而后把球顺着左侧往右侧贴着地面摆动，到了右侧之后猛地加速，他的第1步不算很快，并没有直接过掉盖洛普。
然而下1刻，两人身体接触，穆罕默德发力，盖洛普立刻就扛不住了。
将盖洛普顶开，穆罕默德成功杀进内线，迎着对方内线球员跳起，在空中找了个对抗，随即出手。
打板命中
“好球。”
“这球打的真硬”
观众席上，球迷们纷纷叫好。
这个球打的的确很硬，单打盖洛普，杀到内线硬撼对方中锋，并将球给打进，很符合米国的个人英雄主义。
比分变成4:2，uc打破了得分荒。
之后的几分钟双方进入到了正常的节奏当中，uc也逐渐开始占据上风。
从实力上来说，东卡罗莱纳大学肯定是不如uc的，1开始还能领先，但随着比赛的进行，终究还是实力更强的uc占据上风，比分上uc也取得领先。
“唰”
又是1声轻响，穆罕默德再次打进。
观众席上响起1阵欢呼。
“还是穆罕默德厉害。”
“那是肯定的，全美第1高中生，你以为是开玩笑的”
各种赞叹声不绝于耳。
不过转眼过来，罗德拿球，1个虚晃，随即加速，鲍威尔立刻后撤，但就在这个时候，罗德1个背后运球，往左侧横移了1步，来了1个横撤步，拉开距离出手。
唰
也近，还了1个。
上半场已经过去了6分多钟，比分1311，uc虽然领先，却也只领先2分。
之所以只落后2分，罗德很关键。
几分钟下来，uc这边穆罕默德拿了6分，而罗德也不遑多让，同样拿到了6分。
双方你来我往，打的不亦乐乎
而在观众席上，童倩却有些着急，她皱着眉头道“怎么庄宇还不上啊，这都打了快7分钟了。”
旁边的何光立刻回答“现在比分还比较焦灼，应该要等到分差拉开才上吧。”
童倩不高兴的道“不是说庄宇是第1替补吗”
“这个”
就在这时候，uc这边请求暂停。
童倩眼睛1亮，目光炯炯的盯着uc替补席“庄宇是不是要上了，肯定要上了对不对”
是的，庄宇要上了。
这个暂停霍兰德教练要调整1下战术，也要换人“德鲁2世，还有穆罕默德，你们下来休息1下。庄，还有安德森上。”
换人之后，他摊开战术板，道“对方是1支进攻很耐心的球队，几乎每1次进攻消耗的时间都在25秒以上。所以等下在防守端我们要上抢，要给对方压迫式的防守，打乱对方的进攻节奏。”
“是。”几人应道。
庄宇眼睛1亮，这的确是1个很好地应对办法，对方既然习惯这种耐心的半场阵地战，那就偏不让对方如愿。
上抢、压迫式防守。
这些可以打乱对方的进攻节奏，只要不在对方熟悉的节奏当中，对方的进攻效率就很可能会下降。
“另外。”霍兰德教练又道“在进攻端，我们要打的更快1些，也要更团队1些，要多分享球。”