aquot哦周同学，请说说你的想法。
aquot
周群深吸一口气，开始了他的解答
aquot我们可以利用反证法。假设不存在这样的a和b，那么对于任意的无理数x和y，xy必然是无理数。
aquot
随着周群的讲解，整个考场的气氛开始发生微妙的变化。原本沉寂的空气中，渐渐弥漫起一种兴奋的情绪。
aquot我们知道2是无理数。那么22要么是有理数，要么是无理数。如果它是有理数，那么命题得证。如果它是无理数，我们令a22，b2。
aquot
周群的声音越来越自信，黄国栋的脸色却越来越苍白。他的双手紧紧抓住椅子扶手，指节因用力而发白。
aquot这样，ab222222222，是一个有理数。
aquot
当周群说出最后一句
aquot证毕
aquot时，整个考场瞬间爆发出一阵惊叹声。
随着周群的解答逐步展开，考场内的气氛开始发生微妙的变化。
最初，人们还带着怀疑的眼光。但很快，怀疑变成了惊讶，惊讶又转为敬佩。到最后，当周群说出
aquot证毕
aquot两个字时，整个考场陷入了短暂的寂静，随即爆发出一阵惊叹声。
aquot天哪，他真的做到了
aquot
aquot这解法太巧妙了
aquot
aquot周群简直就是个天才
aquot
议论声此起彼伏，考生们的脸上写满了震惊和崇拜。
而黄国栋的表情变化更是精彩。
最初的不屑变成了困惑，困惑又变成了惊讶，最后变成了彻底的绝望。
他的脸色由红转白，再由白转青，最后变得灰败无比。
他的双手无力地垂在身侧，眼神空洞，仿佛一夜之间苍老了十岁。
简直可以去竞争影帝了。
教授们的反应更是惊人。
秦教授激动地站起来，双眼放光，连连点头
aquot精彩太精彩了周群同学，你的解答不仅正确，而且巧妙地运用了反证法和构造法。这种思维方式，已经达到了相当高的数学境界。
aquot
其他教授也纷纷赞叹。
aquot没想到高中生能有如此深刻的数学洞察力
aquot
aquot这个解法简直可以收录进教材了。
aquot
aquot周群同学的数学天赋，恐怕已经超越了大多数大学生。
aquot
林诗雨坐在周群旁边，眼中闪烁着骄傲的泪光。
她紧紧拉住周群的手，声音有些激动
aquot周群，你太棒了
aquot
就连一向严肃的秦教授，脸上也露出了罕见的笑容。
林国栋坐在观众席上，目光始终没有离开周群。当他听到周群完美解答那个令人头疼的问题时，眼中闪过一丝惊讶，随即变成了欣慰和赞许。
aquot这个小子，
aquot林国栋心中暗暗点头，
aquot果然不