第36章、师生对诗
在牡丹亭附近，
杜丽娘和春香正在花园里散步，突然听到了陈最良的读书声。她们悄悄走到窗户前，看到陈最良正在摇头晃脑地读着诗书。
杜丽娘心生一计，决定和春香一起与陈最良对诗，于是她让春香去叫来陈最良。陈最良被叫来后，看到杜丽娘和春香站在亭子外，有些惊讶。杜丽娘向他说明了来意，陈最良听后，欣然同意。
对诗开始了，杜丽娘首先出题“绿水青山，白草红叶黄花。”
陈最良想了想，回答道“喜怒哀乐，酸甜苦辣咸香。”
春香接着出题“青山绿水，白草红叶黄花。”陈最良马上回答“柴米油盐，酸甜苦辣咸香。”
杜丽娘又出题“风花雪月，琴棋书画酒茶。”陈最良回答“春夏秋冬，喜怒哀乐酸甜。”
春香出题“梅兰竹菊，琴棋书画酒茶。”陈最良回答“金银铜铁，酸甜苦辣咸香。”
杜丽娘听后，觉得陈最良对得有些勉强，便说“陈先生，你的回答似乎有些不妥。”陈最良想了想，明白了自己的错误，于是重新回答道“风花雪月，琴棋书画酒茶。”
杜丽娘和春香听后，哈哈大笑起来。陈最良有些疑惑地问“你们笑什么”杜丽娘说“陈先生，你的回答虽然正确，但是却没有压韵。”陈最良听后，恍然大悟，于是又重新回答道“风花雪月，琴棋书画酒茶。”
杜丽娘和春香听后，这才满意地点了点头。
陈最良有些不好意思地说“多谢两位姑娘的指点。”杜丽娘说“陈先生，你的才学我们早已耳闻，今天对诗，只是想与你开个玩笑而已。”陈最良听后，也哈哈大笑起来。
对诗结束后，杜丽娘和春香便离开了。陈最良望着她们离去的背影，心中感慨万千，他知道自己的才学还需要不断地提高，才能更好地教导学生。有了这一次，便有下一次，杜丽娘和春香合伙与陈最良对诗成了常态。
闲情逸致时，杜丽娘与老师对诗，
杜丽娘问“老师，您看这园中的景色多美啊，有牡丹、芍药、蔷薇，还有这爬满了架子的紫藤，真是好看。”陈最良回答
“哈哈，杜丽娘，你可知这美景背后的故事”
杜丽娘“啊美景背后还有故事吗老师您快给我讲讲。”
老师“你看那牡丹，又大又艳，它可是花中之王，象征着富贵和尊荣。”
杜丽娘“原来如此，怪不得人们都喜欢牡丹呢。”
老师“再看那芍药，虽然不如牡丹艳丽，但它也有自己的美，它象征着爱情和友谊。”
杜丽娘“哦，原来芍药还有这样的寓意啊。”
老师“再看那蔷薇，它虽然小小的，但也很精致，它象征着热情和真诚。
”杜丽娘“蔷薇花真的很漂亮，我也很喜欢。
”老师“最后再看那紫藤，它爬满了架子，象征着顽强和坚韧。
”杜丽娘“紫藤的生命力真的很顽强，我要向它学习。”
老师“哈哈，杜丽娘，你不仅要学习紫藤的顽强，还要学习它的团结。”
杜丽娘“老师，我知道了，紫藤花是一串一串的，它们团结在一起，才会爬满整个架子。”
老师“对，杜丽娘，你要记住，团结就是力量。”
杜丽娘“谢谢老师的教诲，我会记住的。”
老师“好了，我们来对诗吧。”
杜丽娘“好啊，老师，您先请。”
老师“春色满园花簇簇。”