这样说呢”

    叶祖华连忙道“赵局长，您说”

    “实事求是是指导思想，因材施教是方法论”赵倩笑着问道。

    叶祖华喜笑颜开道“对对对，完全可以这样理解实事求是是马克思的活灵魂，完全可以作为办学的指导思想。因材施教是孔子说的，完全可以作为方法论太有才了”

    赵倩笑着问道“叶校长、龚股长、郭主任，你们早上听了四节课，最大的感受是什么”

    叶祖华思忖了一下说“其实咱们前面都说过了就是教师没有做到根据学生实际上课。绝大多数学生都听不懂或没听课。这简直就是无效教学”

    赵倩点头道“龚股长呢”

    龚启兴道“我跟叶校长说得大同小异。”

    赵倩点头道“郭主任呢有什么不同看法吗”

    郭东诚叹气道“都差不多，没听到一节实事求是的课。真是令人堪忧啊赵局长，您这次组织的检查十分有必要，估计其他中学也好不了多少要不咱们也去一中听听吧”

    赵倩点头道“好郭主任，你的建议很好，我回局向吴秀清局长汇报一下，咱们一起去听听一中、二中、三中高中部的课。那就要辛苦大家啦”

    郭东诚笑道“有您这样的分管领导，我们愿意为教育做一些自己力所能及的事儿更何况，本来就是我们自身要做的工作”

    叶祖华道“郭主任说得非常好下乡听听课评评课就是我们进修学校教研员的职责和任务”

    赵倩笑道“时间差不多了，咱们继续听课去西门校长，你跟我一起去听课如何”

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