赵倩也苦笑着说“叶校长，邱股长，我对这样的现象也深恶痛绝啊我想了想，还是思想和理念问题，思想理念上的问题没有解决，一起都是空谈这样的问题，除了改变校长、教师的思想，家长的理念也要改变啊如今的家长只关注孩子的考试分数，对孩子的身心健康和全面发展漠不关心”
叶祖华长叹一声道“分分分，学生的命根；考考考，教师的法宝；挪挪挪，校长的绝活。唉素质教育成了一句空话”
“叶校长，您的概括绝妙啊如今很多学校素质教育喊得震天动地，应试教育搞得扎扎实实但我们城南小学除外。”赵倩笑道。
邱松青说“赵主任，叶校长，你们讲到问题的点子上了但如何改变人们的思想观念呢要把思想装到别人的头脑，是一件最难的事儿啊”
叶祖华摇了摇头道“必须要解决教育体制问题这是领导的事情，我们没有办法改变”
赵倩笑了笑说“办法总比困难多，总会有办法解决的只是人们敢不敢做，肯不肯做的问题。”
邱松青说“赵主任，你有什么好办法吗你快说啊”
赵倩笑着说“我们在小车里不是说过了吗评价问题啊”
邱松青有点儿急切地说“如何评价呢音乐、美术、体育也能评价吗有些学校把专业音乐教师、美术教师甚至体育教师安排去教语文、数学。说起这件事，我都快要气疯了”
赵倩一脸严肃道“当然可以啦不是有教育督导啊发现挪用专业教师，挤占课程的学校、教师要重罚”
“如何重罚”邱松青急切地问道。
赵倩一本正经地说“在年度考核中倒扣考评得分。同时也可以让家长委员会、家长一起监督。把教育督导、家长监督、学校领导查课等方式结合起来，发挥合力作用。”
叶祖华带着佩服的目光看着赵倩，笑盈盈地说“赵主任，你可以当局长了，至少可以当校长后生可畏啊不过啊，还是要有一批责任心强的督学和学校领导班子，尤其是校长。”
邱松青说“叶校长，您慧眼识英才啊您可以向吴局长建议，让赵倩同志当校长赵倩当校长，比一般的校长都强。”
叶祖华笑哈哈地说“我建议有用吗其实都不用咱们费心了，吴局长心里有数了，在小车上，你没听出来了吗”
邱松青漠然地问道“吴局长说什么啦我没听出来啊”
叶祖华哈哈一笑道“赵主任，你听出来了吗”
赵倩摇了摇头笑着说“没有啊叶校长，我真没听出来请赐教”
叶祖华小声说“一上车我向吴局长要人，她不是没有表示吗还说这次让赵主任一起来考察还有其他原因吗”
邱松青一脸茫然，赵倩有所感悟。
叶祖华接着说“赵主任，咱们美女局长非常欣赏你，让我看来，你很像当年的她你前途无量啊你有福气能遇到这样的领导要是过去，你再优秀也无人问津。以前提拔是靠关系的，如果上头没人，你就是再优秀也是一个优秀教师啊”
邱松青不断地点头说“叶校长也是这几年上来的，要是过去，叶校长充其量也就是一位优秀教师怎么能升到进修校校长呢叶校长也是正科领导干部啊”
赵倩笑哈哈地说“叶校长、邱股长，我可是没有当校长的啊我还是喜欢在一线，说不好，我还会返回农村任教”
邱松青有点纳闷，眯着眼睛看着赵倩说“不会吧好不容易进