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第218章 当厨师怎么了?(1/2)
    “好像还不错”

    张老师来了兴趣,为此特地上网搜索,发现相关的新闻报道很多。

    还有涉及教育行业的专业论文,分析这种课程能够促成孩子们的心理成长。

    张老师越看越觉得有搞头。

    不过问题也来了

    “那教授烹饪课程的老师”

    她的目光不由自主地落在南枝身上。

    在几天之前,张老师大概率会自告奋勇、亲自上阵,但现在她已经明白了自己的真实厨艺水平。

    另外,她也知道小林和老吴两位老师都是十指不沾阳春水的,根本不懂做饭,平时打打下手还行,真的下厨还是算了。

    思来想去,张老师只能想到南枝。

    想想南枝那天教她做菜时表现出的耐心和细致,张老师顿时觉得,没有比南枝更合适的人选了

    南枝果断点头应下

    “好啊我本来也是这么打算的。”

    否则她怎么会提议开设烹饪课程

    张老师听了,喜笑颜开。

    “对了,还得征求一下孩子们的意见,毕竟是他们要上的课,他们自己的想法才是最重要的”

    张老师是个务实的人,不爱搞形式主义。

    如果只是为了完成上级吩咐的任务,怎么安排新课程都可以。

    之所以会苦恼这么久,就是因为她希望孩子们学到的东西是有用的

    哪怕是一点点微乎其微的作用

    于是,张老师兴冲冲地掐算着下课时间,准备尽快通知到三个年级,让孩子们尽快投票决定

    “啊,对了,南老师你的身体情况”

    张老师没忘记眼前这位是刚刚从医院回来的病人,再次犹豫了。

    直到南枝反复保证,还说如果她感觉到身体不适、会立刻停止课程,找别人来给她代班。

    这样,张老师才算是彻底放心下来。

    下课铃声响了。

    张老师急匆匆走出办公室。

    南枝慢悠悠跟在后面,心情愉悦。

    殊不知,两人对新课程的想法,在网上直接引起了大量争论

    局面很直接地划分为两派

    一派反驳南枝道

    怎么,山里孩子就只配学厨师吗

    气死我了,南枝这个提议简直就是误人子弟要是有天赋很好,未来可能会成为科学家的孩子受到她的误导去当厨师这对国家来说是多么大的损失

    南枝的想法真是太过不切实际,完全不接地气

    好离谱,穷人家孩子早当家,哪个孩子不会做饭的纯粹来搞笑的

    理智来说,如果南枝的提议是对城市的学校,那对当代孩子来说,烹饪课程可以让孩子们珍视粮食、重视劳动成果,体谅父母,可山里孩子有必要吗

    呵呵呵,估计孩子们听了都觉得离谱,在家做饭,来了学校还要做饭

    这些明星就是被人捧得太高,飘飘然不知道自己几斤几两

    还有一派是支持南枝的

    多学点总归是没错的,学厨怎么了学厨就很低级吗

    对啊,这只是学习一门技能,又不是真的要当厨师不是说厨师就比科学家低级的意思,职业不分贵贱但是你怎么知道人家孩子就轻易被误导了呢

    哪里不接地气了南枝的提议本来就有很多学校在做啊,我女儿学校最近还举办了小厨神大赛呢我作为家长反正是举双手双脚赞成

    觉得山里孩子会做饭的,真的太想当然了,凭什
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