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第965章 天才院(2/2)
不排除紧急登月任务,但概率较小

    请阅后即焚

    宋河拿着信纸去了厕所,掏出打火机点燃,火苗舔着纸页快速长大,吞噬掉一枚枚字迹,最后化为一点残光坠入马桶中。

    冲水钮一按,轰隆声中灰烬旋转着消失。

    师徒俩回到桌边,面对面坐下,都微微恍惚。

    事情这么快就成了

    一纸报告交上去,上千个孩子的命运轨迹就此改变

    此时此刻,估计某处深山里正在破土动工,紧锣密鼓地装修改建,造出一座形似学校的“天才院”。

    全国各地也有一些眼神懵懂的孩子背上行囊,被神秘的叔叔阿姨拉着小手,乘坐军车朝着未知方向前进。

    很快,上千个孩子将汇聚深山,眼神好奇而警惕地认识新朋友,一起开始崭新的生活。

    师徒俩沉默片刻,交换了一下眼神。

    宋河马上掏出报告纸,咔咔书写。

    我们申请不定期前往天才院当老师,看看孩子们的状况,教他们一些知识

    另,我们建议在小学阶段,不仅要教普通课本知识,尽可能多给孩子们拓展一些特长,譬如乐器绘画和运动,在童年时期都有塑造大脑的显着作用

    仿脑计算机和第二代健脑药物,我们会立即着手研发

    下一步研发方向是头足类生物,头足类的神经系统极为特殊,如果人类是最聪明的脊椎动物,头足类就是最聪明的无脊椎动物,头足类的脑甚至比许多同体型的哺乳动物更巨大

    譬如和实验室常用的小白鼠对比,同体重的章鱼有五亿个神经元,比小白鼠高出整整一个数量级

    六亿年前,头足类和人类还是同一个祖先,彼时大脑结构还没有出现,两者分道扬镳,随后在漫长岁月里沿着两条不同道路,各自演化出复杂而高级的神经系统

    因此,透彻研究头足类的神经系统,或许能找到仿脑计算机或二代脑泉的关键突破点

    我们希望,能捕捉一些巨型深海头足类以供研究,相关经费可由我们出资,但希望上级技术和人力支持,譬如可潜至数千米深海的潜艇

    “怎么样”宋河抬头问。

    “我想想,感觉落了什么重要东西没写。”相晓桐歪头。最近转码严重,让我们更有动力,更新更快,麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢