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第514章 心若灵犀40(2/2)
在孩子们身上更来得合适。

    给孩子们置办行头,笔墨纸砚,书籍,不到半个月这些孩子就换上了新衣裳,一改之前的邋遢样了。

    项子柏在那边教男生,长公主在靠里的芷蘅书屋教女学生。

    “二丫咱们的新衣裳可真好看”

    “是呀妞妞,被子也很软乎,很舒服”

    “咱们的女夫子可好看了,跟仙子娘娘似的”

    “我也觉得”

    “这是真的吗我到现在都不敢相信”

    “可是我听隔壁的虎子说夫子都很严厉,还打手心,很疼的”

    “我怕疼”

    年纪较小的丫头奶呼呼地,一扁嘴就想哭出来了。

    长公主进门之前听见几个丫头在兴冲冲地议论,淡笑,推门进去。

    “夫子好”

    学生们赶紧回到座位,有模有样地拱手行礼问候。

    “好,大家坐下吧。”

    长公主环视一周下来,这些孩子最大的不过十二三,最小的才五岁,一双双本该童稚清澈的眼睛,却已然沾染了尘世的浑浊沧桑,如何不令人唏嘘。

    这些日子也不急着授课,先互相熟悉,大致做个了解,所以长公主格外地耐心,神色更是温和,很快就收服了这些“浑身带刺”的小大人。

    “从口从夕为名,用来称呼人或者事物,各位同学都叫什么名呢”

    底下的学生纷纷沉默不语,因为她们只知道姓什么,其实没有正经的名,不过是丫头二妞地叫着。

    “夫子我们”

    女生中为长的二丫面露窘色,代为答道,也怕这个好看的女夫子会笑话她们。

    “这样”

    长公主一怔,对她们的怜惜又上一层,不急不缓地提议道,

    “那咱们首一个先来取名吧,同学们想取什么名都行,有什么想法都可以来和为师交流。”

    先给她们布置了这个小任务。

    学生们也感兴趣,兴高采烈地小声讨论着,翻着下发不久的简易诗书三十篇,因为从诗里取名很便捷,也比较流行。

    长公主先简单地教她们识字念字,有哪些感兴趣的自然就入女生们眼了。

    “夫子,这是什么字”

    “这是静女其姝,姝字,形容女子形态美好”

    “这是月出皎兮,皎,月光也,形容月光洁白明亮”

    “这是”

    都一一给她们解释了。

    而另一头的项子柏也是如此,虽然算不上顶成功的书生,但还是有真才实学在的,对学生宽容爱护,因材施教。

    因自己经历过跌宕起伏,有一番阅历在胸,自然也不想当满嘴“之乎者也”的迂腐古板,经史子集要教,更要教授学生礼义处事之道。

    学生想学文史经策,他教,学生想学武艺,他也无异议,和裴昭提了这事,裴昭自然应允,办了练武场,招了武师来教习。

    练一身好本事,保家卫国也是一条道路,显然男学生们对这个很感兴趣,毕竟有本地的崇武风气为底蕴。

    当然,女学生们也学,虽是女流,但苦难做磨砺,不难练得个“英姿飒爽”。请牢记收藏,网址 最新最快无防盗免费找书加书可加qq群952868558