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第 14 章(1/5)
    菲利斯说到底依旧是以教育为主的学校。

    一眨眼,三周过去。

    姜良在战争学院的日常跟上普通的军校大差不差。

    上军阵理论课,认真听,下课;

    上联邦历史课,打瞌睡,下课。

    还有一周比一周花样繁出的体能训练,姜良总能卡着及格线完成。

    多亏了她每日雷打不动地跟在谢兰迪后面练体能。

    周一,又是王魔鬼的体能训练课。

    姜良,一个跑八百米都要命的女大,如今已能面红耳赤地负重五公里了。

    终点处,掐着秒表的王清,就像掐着前锋a班学生脖颈的阎王爷。

    “没及格的人留下,剩下的原地解散。”

    王清语气阴恻恻的,逮着没及格的同学继续操练。

    呼。

    姜良站在原地调整呼吸。

    看着那些被迫提升体能的同门,她边为他们默哀,边在心中感慨。

    幸好幸好

    不愧她兰迪哥,就是靠谱

    每到这时候,姜良都无比庆幸谢兰迪给她开了小灶,让她不至于变成王清手底下被操练的一员。

    可惜姜良还没有高兴多久,王清又在教学系统里发了一条通知本月底进行体能测试,不及格者这门课程的学分扣一半。

    谢兰迪示意她看,姜良头都大了。

    然而,不只有这一门课让她头大,还有另一门课姜良也忧心忡忡。

    那就是精神力与精神图景理论知识。

    菲利斯新生第一学期除了提升体能外,还要训练精神力实体外放。

    虽然在摸底测试中,姜良成功测出a级精神力。

    但说到底,她是借助模拟舱完成的。

    模拟终究是模拟,与现实的情况完全不一样。

    a级是她的精神力阈值,而非当下就能使用的能力。

    精神力理论课是小组作业。

    每两个人一件小实验室,教师以立体投影的方式给学生们讲述什么是精神力,要怎么感知精神力。

    姜良自然而然地抱住谢兰迪的大腿。

    他们两个组队一起上课。

    放在课桌上的纸质书籍悬浮起来,谢兰迪聚精会神地使用精神力将它翻开。

    姜良“”

    她只能在一边干看着,试图学习。

    谢兰迪刚上这个课,就能轻松使用精神力摄取小物件。

    他已经到了探索精神图景的地步。

    姜良的面前也有一本纸质书。

    可是,她又一次尝试失败了。

    她没办法感知精神力的存在,更别说精神图景。

    无论怎么请教老师和谢兰迪,姜良从始至终,都没办法感觉到精神力。

    在她看来,这就好比她没办法理解物理概念中的力一样。

    什么向心力电场力磁场力,分开每个名词她都懂,放到同一道题计算结果就不好说了。

    姜良只能很明确地意识到,这是一种力量。

    “别急。”

    谢兰迪看着她满头大汗又茫然睁眼,安慰道“也许是你对精神力理解有误。”

    比如

    姜良一脸求知地看着他。

    救救学渣。

    “”

    谢兰迪沉默两秒,摇摇头,表示爱莫能助。

    他只是随口安慰。

    事实上
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