二人连连摆手“何教授，您误会。”
“这些个手雷，炸弹，我们可拆不了。”
“那到底是谁干的”
何教授不理解。
电话中。
张副厅长向何教授汇报过具体详细情况。
何教授有提前了解过。
现场零件，部件复杂程度，也证实了电话里面的说法。
这么多炸弹，手雷，这么复杂的情况
在他来的路上。
这才多长时间
就全部都拆解完毕啦
不光是拆除这件事，还有拆除所用时间。
完全颠覆了何教授的认知。
哪怕是他何教授本人，带领专业学生团队来拆解。
最快，也要需要一天时间才能安全拆解
更何况，这满地零件
看起来琐碎。
其实。
业界内，行内人仔细观察就会发现。
这些散布成堆被扔在地上的零件。
装置归一类。
部件归一类。
引线，又归一类
其中。
一级分类，二级分类，三级分类
非常清晰，非常明确
何教授敢说没有二十年拆弹，组装炸弹经验，绝对做不到这一点
一时间。
何教授面色紧绷，眼神变得犀利起来。
“告诉我，炸弹是谁拆的”
妈耶这小老头儿好厉害。
人辛辛苦苦跑过来，结果发现工作全被解决了，搁谁谁不气
拆弹专家说好的来拆弹，炸弹呢
都怪主播太牛逼，不说了，磕一个
何教授气场非常强大。
张副厅长，陈局长这个时候，根本不敢站出来帮腔。
见状，苏云挠挠头，说道“那个”
“炸弹是我拆的，有什么问题吗”
你
何教授，连带身后七八名学生，目光齐刷刷看向苏云。
从上到下，从头顶到脚指头。
以一种审视的眼神，看了个遍。
“小伙子，你说这些炸弹都是你拆解的”
何教授懵了。
苏云看起来不过二十岁出头。
难道
这小子从娘胎里就开始学习拆弹啦
胎教该不会学的拆弹吧
苏云木讷，点点头。
“好小子”
“告诉我，你是怎么做到的”
“老师是谁”
“毕业于哪所高校”
何教授激动了。
他相信苏云说的话。
这个时候，没人敢拿这种事儿来看玩笑。
说完。
苏云明显愣了一下。
敢情，这位老教授是来查户口本的吧
摇摇头。
苏云实话实说。
“当时情况紧急，我就想着试一试。”
“拆炸弹，就这么一转，一扭”
“没老师，非要说有，度娘算不算”
“至于高校”
“家里蹲大学”
众人“”
现场陷入一片寂静。