温姗姗听了婷婷的话，立刻拉着她的手，一起冲向海豚表演区。
当温姗姗和婷婷到达表演区时，正好赶上一场精彩的表演。海豚们在教练的指挥下，跳跃、翻滚和做各种高难度动作。
温姗姗被海豚们的表演深深吸引住，她不禁问身旁的婷婷“婷婷，我想进去和海豚互动，能陪我一起去吗”
婷婷有些犹豫地看了看温姗姗，然后点了点头“好吧，但是我们要先咨询工作人员，看看有没有这个机会。”
两个小姑娘找到了一位工作人员，询问了互动项目的详情。工作人员告诉她们，每天都会有一次与海豚互动的机会，但名额有限，需要提前预约。
温姗姗和婷婷十分幸运，正好有两个名额剩下来。她们立即预约了第二天的互动活动。
第二天，温姗姗和婷婷兴致勃勃地来到了海洋馆。他们穿过通往海豚池的门，来到了一个专门的互动区域。
这里有一个巨大的透明游泳池，水中有几只海豚正在游动。还有一位亲切的教练在等待着她们。
“欢迎你们我是海豚互动的教练李老师。”李老师微笑着向她们打招呼。
温姗姗和婷婷也礼貌地回应道“你好，李老师我们很期待今天的互动活动。”
李老师笑眯眯地对她们说“那就跟着我来吧首先，我们要给海豚们准备一些食物。”
温姗姗和婷婷跟着李老师走到一个小房间，里面摆满了新鲜的鱼和虾。她们戴上手套，拿起食物，然后回到游泳池边。
“现在，你们可以把食物放在手掌中，然后向海豚伸出来。”李老师教导她们。
温姗姗和婷婷按照李老师的指示，将手掌中的食物伸到水面上。很快，一只灵巧的海豚游到她们的身边，优雅地咬住了她们手中的食物。
温姗姗感受到了海豚的柔软和温暖，她忍不住问道“李老师，海豚的皮肤好滑哦”
李老师微笑着回答“是的，它们的皮肤非常光滑，而且还有一层特殊的油脂保护。”
温姗姗和婷婷继续与海豚互动，她们学会了给海豚表演小技巧，例如让海豚在水面上跳跃、摇摆等等。
在互动的过程中，温姗姗发现自己越来越了解这些海洋生物。她们不仅是可爱的表演者，更是聪明的生物。
正当温姗姗和婷婷兴高采烈地与海豚玩耍时，突然传来一声巨响。大厅的灯光也突然熄灭了。
温姗姗和婷婷吓得不知所措，四处张望着。这时，李老师拿着手电筒走了过来。
“别害怕，可能是电闸跳了。”李老师安慰着她们。
温姗姗轻轻地问道“李老师，我们能不能帮忙修复电闸呢”
李老师点了点头“好主意你们可以去找维修工人，告诉他们情况，看看能不能尽快修好。”
温姗姗和婷婷立即行动起来，她们追寻着声音，很快找到了维修工人。她们详细地向工人描述了发生的情况。
工人听了之后，对她们的勇气和决心感到非常赞赏。他们一起赶往电闸房，开始维修工作。
温姗姗和婷婷站在一旁，安静地观察着工人们的努力。她们默默祈祷着，希望电闸能尽快恢复正常。
终于，在工人们的努力下，电闸重新通电了。大厅里的灯光再次亮起，温姗姗和婷婷松了一口气。
回到互动区域后，她们发现海豚们似乎也感受到了刚才的紧张气氛。它们表现得更加活泼和兴奋。
李老师赞许地看着温姗姗和婷婷“你们真棒不仅与海豚互动，还帮忙修复了电闸。我相信