私自用身体注射试验品的结果，就是刚一回到座位上坐下，便陷入了短暂性失明。紧接而来的还有晕眩、恶心、失去神识
好在已经不是第一次，我已经清楚了这个阶段是如何发展的，接下来只要和以往一样趴在桌面上“休息”一会儿就好了。大家都忙着自己的事情，不会有人关注，也不会有人察觉的。
而我在此时听到了孩子的声音。
是谁是旗木樱桃吗
不是
“妈妈。”站在桌前的女孩相貌平平无奇，原本还能算作其中不多见亮点的明亮双眼，却也因为不注意保护而早早戴上了眼镜、平白挡住了脸上唯一的优点。刚理短的黑发前端齐齐地卡在眉毛上沿，虽说眉形天生就还不错，可惜额头不算好看，而这样的刘海还是显得不伦不类、有点过气。好在还只是个小孩子，打扮太过漂亮也没什么必要就是了。
这时看起来只有八、九岁的女孩沿着桌旁又走了几步，站在打从心眼里喜欢亲近的优雅成年女性面前，有点忸怩又有点期待地问到“妈妈，今天晚上吃什么呢”
亲切稚嫩、又多少有点土里土气的乡音，引来桌旁正在择菜的母亲的注意。
平素演奏起乐器来也灵活曼妙的双手停了下来，母亲低头看了看小女孩，慈爱地笑了笑。“今天晚上有客人要来。还有一个会画画的小哥哥。”母亲说到。顿了顿，她像是想到了什么，转而用一种饱含期望与骄傲的口吻问到“先前的曲子，都练好了吗今天晚上来的一家人是爸爸妈妈最好的朋友，你也弹给大家听听。最好不要看谱子。说不定你也能和那个小哥哥做朋友啊”
小女孩一听便打心底感到扫兴她好像完全感觉不到喜欢弹钢琴，当然，弹得好时被父母、老师之类的夸奖，有时在许多人面前说不定还能看到同龄人羡慕的眼光，这些倒是她希望看到的可她无法领会独自练习乐器时的愉悦，又因为不懂掩藏，坏心情很快也体现到了脸上。
女孩皱了皱眉“我不想弹”于是在她看不见的地方，母亲也变了脸色，原本平整的眉头多了一道棱。
“那你想做什么”新鲜的是这一回听到女儿的抱怨，母亲没有责怪或者说教，而是反过来问孩子的想法。
女孩听后一愣，一方面是激动于母亲终于肯听自己的观点，另一方面却又发现即便有这样一个表达的机会，她却忽然也想不出自己到底想做什么。于是她闭眼胡诌“我也想学画画，美术课上有些同学画画很好我也想学跳舞，班里受欢迎的女孩差不多都会跳舞”
话才开头说了两句，母亲接下来忽然变得冷漠的声音打断了她的异想天开“就因为别人画的好，你才羡慕；就因为那些女孩子看起来漂亮、受男孩子欢迎，你才欣赏她们你看到好的东西，当然会喜欢。可同样都是学画画、学跳舞，也有很多什么都学不好、也表现不出来的人，你当然看不见、也不会去羡慕他们。”
母亲的话其实小女孩未必真的听懂了，但是母亲的口吻她听得出来妈妈生气了。
“我没有”母亲的话从某种意义上戳穿了女儿的心思，忽然间女孩有种撒谎了的慌张感，好像她刚干了一件见不得人的事、说了一句不该说的话。因此女孩极力想辩解，可惜她既不是早慧的那种孩子，也不是伶牙俐齿，更不是区区几岁便“饱读诗书”的那种。所以女孩只能笨拙地解释“就是他们就是喜欢画画，喜欢跳舞；画的很好老师都会表扬，还会张贴出来跳的也好，每次学校里的活动，老师都会喊她们参加”
“你怎么知道她们就喜欢画画、喜欢跳舞交上作品、被老师选中、参加节目的时候，还不都是老师在给你们这些孩子打分、说些表扬的话。可孩子们