他已经因为走步犯规了两次。
他身上一共三次犯规，除去走步犯规，还有一次是阻挡犯规。
防守时需要提前站住位置，否则是阻挡犯规。
相对应的，若是防守方提前站住位置，而攻击球员撞上去，那就是进攻犯规。
以毛利的反应能力，在见到对位对手的行动，比如变相和突破，他自然会反应过来并作出对应的应对，可这样一来反而变得容易变成阻挡犯规了。
至于假动作。
其实毛利暂时还分不清什么是假动作什么不是。
这是属于篮球技术性能力。
防守上处于弱势，那么进攻呢
事实上毛利投篮的准度还不错，只是姿势显得怪异他完全是凭借自己的肌肉控制能力和对力学的掌握能力把球“放”进篮筐的。
作为一个能准确把网球打压线的技术流网球手，用自己的手去控制篮球的落点，并不算难。
毛利的速度很快。
他和越知组队了不短的时间。越知是擅长后场快速进攻辅佐精神攻击的打法，而他自然也要适应越知的攻击节奏。
换到篮球场上，就是他的进攻速度也很快。
火神也拦不住他。
看起来是像兑子一样的方式，但实际上毛利还是被限制住了。
他习惯于网球一对一的打法，就算是双打二对二，实际上前场和后场之间可以相互配合也可以独自作战。总而言之，总而言之，他并不清楚五对五的团体赛是什么意思。
但篮球并不是单打独斗的运动。
比赛的哨声落下，立海的比分落后了八分。
这是一个两分钟之内完全能追上的分数。
毛利只觉得自己运动的很憋屈。
奔跑，和投球，像是完全被限制住了。
而且他讨厌失败。
他下了场，表情并不是很好。
清田走过来，想要安慰并进一步劝说毛利。
但毛利这回很直接地拒绝了。
“清田老师，篮球不太适合我。”他说。
杉山听着都笑了。
“为什么呢”清田有些焦急。
毛利看了越知一眼“我还是喜欢能够独自作战的运动。”
“好了，好了。”牧走过来，按住了清田的头。他转过头，对明显打完赛并没有消耗太多体力，但气压有些低的毛利道，“这次的练习赛，麻烦你了。”
毛利愣了一下，摇了摇头“不，没关系。”
他去更衣室换了衣服，准备和网球部的伙伴们一起回去准备他们的“美食街”。要走出球场时，火神追了出来，表情有些不耐“喂，你真的不是篮球选手”
毛利看了他一眼“我是二年级的学生。”
火神愣了一下，几乎要翻白眼，却还是深吸口气，换了个说法“前辈。”
毛利满意地弯了弯眉眼，说“就像是如果有人让你不要打篮球，去打排球一样，你会同意吗”
“当然不会。”火神说。
“所以。”毛利道，“这是个很失礼的要求，火神君。”
“我怎么知道你们立海的篮球队教练是怎么想的嘁。”
等火神回到篮球场，幸村才对松了口气的毛利说“其实，说不定真的有转换成篮球选手的机会。”
“幸村”
“刚才那位牧先生告诉我的，今年的u17训练营又会换新的