aquot所以上边为什么就不能给她们器灵天赋的考试延后一点呢aquot
兽族，翼族，虫族，水族，植物，死灵，圣灵，器灵
在这个世界上存在着各种各样具备着超凡能力的灵兽。
它们拥有着各种千奇百怪的能力，是这个世界的人类最经常讨论和研究的对象。
而作为这个世界的一员，每一个人类都会在16岁那一年觉醒并找到与自身最为契合的御兽天赋。
这就是御兽师这个职业的。
在这个世界每一个孩子都期待着在自己16岁那年，遇到能够与自己携手并进的灵兽伙伴。
这一点耿悠悠自然也不例外，成为一名优秀的御兽师这是她从小到大的目标和梦想。
为此在有关灵兽的学习上她从未有过懈怠，然而让她没有想到的是就在她万分期待着说自己第一只灵兽，是怎样一只可爱的毛茸茸时她所觉醒的御兽天赋，竟然是几乎完全绑定在器灵种族上的aquot赋灵aquot。
器灵，顾名思义就是拥有了独立思想的器物。
器灵类灵兽在种类上是复杂多样，它们的存在并没有什么严格的定式。
而aquot赋灵aquot就是指让寻常事物拥有思想和生命的能力。
而且因为可以由御兽师自行创造灵兽的关系，器灵类天赋的特点可以使得御兽师在第一次觉醒时，得到一次有关灵兽打造的灵感启蒙。
也因此作为一个能够稳定获得标准线以上潜力灵兽的种族，器灵系也有着平民之神的说法。
这是一个非常有价值的天赋，但问题这个世界上的灵兽不仅仅只有器灵。
相比于创造灵兽，对于大多数目标为顶尖御兽师的人而言，可能还是能够直接赋予灵兽更强战力的增幅天赋来得更加实用。
赋灵天赋在战斗方面真的就是一个白板天赋。
客观来讲赋灵天赋的唯一优势，或许就是她们比普通御兽师多一条找到匹配灵兽的路子。
而也正因如此根据相关规定，觉醒了赋灵天赋的御兽师若想报考器灵类的相关专业，就必须在高考中使用由自己设计打造的灵兽。
耿悠悠对此表示理解，毕竟器灵种族作为唯一一个人造灵兽种族，其本身在修炼的过程中就是会有很多非常考验御兽师动手能力的地方。
但问题是她们高三学生的学习进度是一样的啊。
虽说学校有根据大家觉醒天赋的不同采取了选修课的方式。
且只要报考偏向科研类的专业，赋灵天赋的学生甚至无需再去跟其他天赋的考生参与同一赛道的竞争。
但耿悠悠不同，她想要的是成为一名优秀的御兽师，而不是单纯的幕后科研人员。
在这一点上哪怕她觉醒的是赋灵的天赋，她也希望自己能够成为那个在对战和科研两个领域兼修的大神。
所以当她因为觉醒的是赋灵天赋。而被迫在进度上比同期的同学落后一大截时，她难免会还是会感到有些焦虑。
她从苛求自己必须要拿前几名，但她真的没有办法接受自己有一天会成为班级里aquot倒数几名aquot的事实。
这一点哪怕事出有因她也没有办法自洽。
因此哪怕学校给她们的期限还有一段时间，但她还是希望自己能够在开学前顺利完成自己初始灵兽的打造。