不要以为你比我们聪明，
不要想象自己比我们好，
不要以为你懂得比我们多，
不要以为你比我们更重要，
不要以为有人很在乎。
杨士奇教授介绍了北欧人平等的几个方面，乍一听没啥问题，可全部联系在一起
“这不是压抑人的独特性吗”
陈博简单翻译了一下，照着对方这标准，才能稍微有点突出的人都会被歧视，那像自己这种，怕是该直接无期徒刑了。
“知足常乐、不求攀比、朴实低调，这些词在你们的辞典里应该死褒义，可对我们而言，反倒成了一种枷锁。”杨士奇褒词贬用，讽刺意味更浓。
“追求金钱和权力，会被主流群体当做没有品位，翘课逃学是追求独立反抗权威，而学习成绩优良却成了无法洗去的污点。”
“我当年在学校门门考试拿第一，可读了几年书，连一个能说话的朋友也交不到，大伙都对我避而远之，这也是我远走他乡的重要原因。”
“每个人都渴望平庸，也甘于平庸，更可怕的是，他们还会将试图脱离平庸的不凡者拉下马。”
“不知从何时起，生活变成了无趣的朝九晚五，东升西落，每天重复着同样的工作，和熟悉的人招呼问好，没有任何变数，一辈子就这么过去了。”
“这是现代科学养猪啊，欧猪五国喜添成员。”陈博感慨万千。
王旭附和道“没有竞争，也就失去了奋斗的源动力，反正干多干少都是一样的钱，就和上个世纪吃大锅饭差不多，全凭自觉。”
杨士奇还展示起北欧令人艳羡的贫富差距，一个大学教授的薪资只比服务生多三倍，金字塔尖的企业家也只比塔底的流浪汉多百余倍。
要是搁在国内，保守估计得多个幂次方。
“你们可能会觉得，哎，贫富差距小，社会非常公平，没有杨白劳，也没有黄世仁。”
“其实并不是，试想一下，你千辛万苦考入渊大，寒窗十几年，结果和初中辍学打工的人拿同样的价钱，你心里是什么感受。”
“各种读书无用论的蜚语充斥在你生活的每一个角落，每当你试图改变这一切时，高额的税赋会给你当头棒喝。”
“形势比人强，僵化的贫富均衡粗暴地扼杀了人们创造财富的积极性，过于强调平等，只会让鲜活的个体成为流水线上没有感情的量产品。”
有女同学举手示意道“老师，那请问你是认为我国这种贫富差距大的现象好吗”
杨士奇回答道“大也分情况，如果阶级流动性高，那么贫富差距大也无妨，我个人是对华夏抱有好感的，在这里人才物尽其用，不用担心锐利的锋芒刺激到旁人脆弱的神经，他们只会以仰慕崇拜的眼光欣赏你。”
“北欧所提倡的平等有悖公平，真正的平等不是让每个人拿同样多的报酬，而是让付出努力的人能得到相应的回报。”
“换言之，扭转贫富差距并不是让富人变成穷人，穷人变成富人，而是让穷人通过努力亦能跻身到富人行列，富人疏忽大意也会致使其一夜返贫。”
“这老师不但中文说得溜，辩论也有一手。”陈博听完整套逻辑链，自恰圆满的同时兼具生动性，对于歪果仁而言实属难能可贵。
“好像国外的孔子班政论是必修课，因为有专家说国人不喜欢动武，凡事爱讲道理，道理讲通了，矛盾也就随之化解了。”
“砖头的砖”陈博投去怀疑的目光。
“这我就不清楚了。”