学生们拿着自学教材就能自学，而且在学习光环的加持下，他们学习的速度并不比老师教的学的慢。
这样一来，他只需要在一些学生不懂的情况下帮忙解答一些问题就行。
当然，像英语这样的外语口语，还是需要李可灼亲自教的。
“李老师，你这个还可以打印东西，太厉害了。”
“李老师，你的打印机能不能打印试卷”
就在李可灼打印了十几套自学教材后，学校的老师们和朱校长对于李可灼的打印机和电脑都产生了非常大的兴趣。
“当然可以打印试卷，校长，我可以每个月给学校打印一次试卷，只不过打印试卷的纸需要学校自己出。”李可灼朝朱校长说。
“好，没问题，那就谢谢李老师了。”朱校长连忙感谢。
全校两百多学生，打印试卷差不多需要两三百张纸，买这么多张大纸差不多要一块多钱。
这点钱对于李可灼来说虽然不算什么，但他也没必要自己出，毕竟学校是有一些财政补贴的。
而且他用打印机打印，耗费最大的还不是纸，而且油墨，打印机的油墨都是要从外国进口的，国内的油墨满足不了这种最先进的岛国打印机。
有了电脑和打印机后，李可灼写也方便了很多，一个月时间不到，他创作的第二本科幻就已经写到了五十多万字。
虽然他每天只花一两个小时时间创作，但他几乎每天都能写出上万字来，这比起之前用手写要快上很多倍。
特别是周末的时候，李可灼一天十几个小时能够写出六七多字，这就很恐怖了。
要不是他的思维运转速度跟不上，他能一天写十几万字。
不过李可灼也发现了，学习光环对于他写也起到了非常大的积极作用。
他试过，如果不加持光环的情况下，他的思维运转速度很低，一个小时能写两千字都要烧高香了。
而在学习光环的加持下，他的思维运转速度明显快上很多，一个小时能写五千多字。
原本李可灼预计，他的第二本需要半年才能完成，但是有了个人电脑后，他觉得再有一个多月大概就能够写完了，再用一个月时间修改调整，就能给杂志社寄过去了。
最重要的是，有系统当主机的情况下，李可灼可以脱离电脑写作。
就算是他回到村里，也可以在脑海中用系统帮他写，到时候只要用打印机把他脑海中的东西打印出来就行。
时间进入12月下旬，天气开始变得很冷。
李可灼发现，他的学生们每天学习的时候手脚都冷的发抖。
一些学生，更是整节课把手缩在衣服里，还有些学生则是不断给手哈气。
最冷的时候，孩子们上课跺脚的声音就没有停过，李可灼知道这是因为孩子们太冷的原因，但是这样的情况他却一时间想不到任何办法解决。
这个年代，教室里没有空调，天气冷的话学生们也只能硬挨着。
一些学生，更是手上脚上长满了冻疮。
在这样的情况，虽然有学习光环的加持，但是李可灼还是发现学生们的学习效率明显降低。
有几天天气最冷的时候，李可灼穿了好几件衣服都被冷的受不了。
这样的情况下，李可灼干脆直接给自己班上的学生们放了几天假。
见到李可灼给自己班上学生放假，其他班级也是有样学样，纷纷给学生们放了好几天假。