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第266章 第 266 章(1/3)
    闲裕其实没想牵着他, 让小朋友自己跑跑也好。

    这里是小公园,附近不允许车子进入,君君也不是那种喜欢横冲直撞的, 散散步晃悠下刚好满足闲裕想带他出来晃一圈的目的。

    可君君的手都主动塞到了他的掌心, 闲裕也就懒得再拒绝。

    “行, 牵着你。”

    原主是一个非常热衷于享受生活的人, 他总是把平淡普通的生活装点的充满诗意。

    同样原主也是一个非常称职的父亲, 将家庭和工作平衡地很好,从来没有因为自己身为教师工作忙碌, 就忽略掉孩子的成长。

    也正是因为有关童年的记忆太美好, 所以君君才会在自己父亲因为救落水学生去世后想复活他。

    “爸爸, 你看我干嘛”

    君君发现爸爸还是在盯着他看,没忍住疑惑问了一句,问完之后自己还跑到洗手间里仔细照镜子。

    左扭扭右扭扭, 确定自己脸上没有什么印子,身上也没有别人的恶作剧,觉得自己被爸爸耍了, 气呼呼跑了出去质问道

    “爸爸,你看什么”

    从自己踢球回来君君就发现了他爸爸不太对劲,总是喜欢对着他的脑袋看。

    眼神还非常复杂,一般小朋友都看不懂。

    “看看你,又长高了。”

    “爸爸, 君君是你家儿子,不是窜天猴。”

    说完这句话后, 这个小家伙自己跑到了书房去,从抽屉里面找出水彩笔和白纸,趴在那里就开始画画。

    他书桌前面是一个精致的小花瓶, 就连君君都能一只手轻而易举把花瓶攥在掌心。

    里面只插着一朵花,小小的看起来非常可爱。

    应该是今天刚摘下来,看起来还很有活力。

    君君决定看在他爸爸一直有在给他放小花花的份上,不跟自己爸爸生气了。

    如果爸爸明天还愿意给他放,那他也让自己爸爸明天还盯着他看。

    隔壁的书房里,闲裕正在批改原主学生的作业,原主是个语文老师同样也是班主任,教的学生现在三年级,最近学的组词。

    小学生一般都对老师很尊敬,相较于叛逆的初中和即将要成年的高中更天真,闲裕在坐下之前觉得这应该是一份很好完成的工作。

    可看完两份作业后,他就靠在了椅背上,下意识伸手揉了揉自己的眉心。

    想拿起杯子喝一口茶,却发现杯子在客厅,自己还没来得及拿过来。

    深呼吸一口气,继续批改了起来,在心中没忍住又赞叹了一下原主的好脾气。

    漂亮的狮子,凶猛的妈妈,这连线组词是能够把老师气出高血压的程度。

    君君在隔壁书房里画好了一幅画后,准备拿过来给自己爸爸看看。

    注意到爸爸没有把水杯给带过来,一只手拿着画,另外一只手抱着水杯。

    “爸爸。”

    “嗯”

    闲裕放下红笔扭头看了一眼,接过君君递过来的水杯说了声谢谢,刚好他有些渴了,打算等批改完这一摞作业就去拿,这崽倒是贴心。

    “嘿嘿,不用谢。”

    君君把自己画好的画摊平,放在爸爸批改的作业本最上面,等待爸爸过来夸夸他。

    “画的很好看,这个是什么呢”

    “是长颈鹿”

    闲裕把君君抱在自己腿上坐着,指着他画出来的东西一样一样询问,君君一一认真回答,说完后抱住爸爸脖子亲了下爸爸的侧脸。

    “谢
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