望是个正常的。

    然后他们就看到老师画了个木头板凳，他还很认真地将四条腿都画了出来。

    “送分题太简单了”老师敲着黑板。

    “几”这次又是任逸飞。

    老师一拍黑板，先是夸赞了他的勇敢“你们要好好学习这位同学，越挫越勇，遇失败而不气馁。”

    玩家你们高兴就好。

    “对的，这次对了。这个一看就是矮桌嘛，几，矮桌，对不对不过也是因为这个题目太过简单才会一下猜对，不能骄傲啊。”

    任逸飞心说自己能骄傲什么两轮下来也才转零好么，距离成功还有6分。不过他脸上还是很谦虚的，用着一本正经的脸恭维老师“也是老师画得像。”

    画得像玩家侧目，想要记住这个不要脸的人。

    可惜第三场的关卡开始了，老师开始画第三幅图，玩家们没时间看人，都看黑板去了。

    只有任逸飞一心二用，还在心里总结失败和成功的经验。

    首先，字和图很像，象形字。

    二，字意和图也有关联。

    像是第一幅图，女字旁加上一个子，就是好字。而且女子抱着一个刚出生的孩子，代表家庭新成员出现，代表生命延续，所以是好。

    而几这个字，它长得像是矮桌、凳子不说，在古代也有矮桌的意思，现在也能寻出痕迹，比如茶几。

    “所以猜字游戏的潜在要求就是，既要符合字形，又要符合字意。”任逸飞在心里头叹息，这种技术活一般人做不了，得是很懂汉字的人。

    自家人知道自家事，任逸飞对文字实在没什么研究，更不敢说信心。现在就指望瞎猫遇上死耗子，能猜中几个。

    这时候老师的第三幅画已经完工，是一个尖头的长条形石碑或者别的什么东西，然后放置在一个台子上。

    “且”找形这件事已经被其他玩家也发现了，有人先任逸飞一步做了解答。

    然而

    “错误”老师狠狠击碎了玩家的心。

    “圭牌放置在神台上，代表了吉兆，是吉连这个都不知道，你学习是学了个寂寞”接着她又狠狠瞪其他玩家，“笑你们还笑你们连回答都不敢，还笑”

    玩家们莫名其妙吃了顿火药，心里说不出的受伤没笑啊，谁笑了再说了，也没人规定说上课不许笑啊。

    “诶字形不像啊。一个尖头长条立在一个段胖石台上，和且、介等还有几分相似，和这个吉可是完全没关系。”

    任逸飞彻底蒙圈了，之前的结论又被推翻。

    所以这个游戏的核心到底是什么

    告别失败的第三层，又来到了喜闻乐见的你画我猜时间段。老师在黑板上仔仔细细画了一个十分复杂的图案。

    “上面那个是下雨的云朵，下头的三条鱼”

    “上面鱼啊那是鸟，你看鸟的脑袋上还有尖嘴呢，鱼有这玩意儿”

    “怎么没有金枪鱼家族是假的”

    之前失败了一局的玩家恨不得用额头撞桌子，太难了，这太难了

    任逸飞不参与玩家们的议论，但是他将议论都听进耳朵里。上面是下雨的小乌云，下面就是三只不知道是鱼还是鸟的小东西，这个字体字意

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