所以，他想在考卷上写下自己学到的知识，而不是别人的样板。
但，不用样板真的过不了考试吗
他自然是不服气的，可是如果真的过不了，自己该怎么办他想着娘亲的期待，想着爹那欲言又止的样子。如果自己因为没有用样板而在第一堂考试就落榜了他能接受自己学问不够而落榜的结果，不能接受没有用样板所以落榜。
雨停了。周围变得更加安静。
他反而越发躁动了。
读了那么久书的他，第一次怀疑自己根本不是在读书，只是在认字。
到底要不要用样板
眼见着离考试不久了，如果现在马上背样板，还来得及。他得尽快做决定。
如果自己这次使用了样板，那么一定会有下一次吧。他想着。这是一种对“约定俗成”的服从，是将读书变作应试的软弱行为。他无法想象，自己或许有一天会变成同村那个疯书生的样子，读了一辈子书，只念着个样板样板。
该怎么办
他看向面前的清风。
书里有一句话
“清风知意，意在清风”。
他喃喃，“清风真的知道我在想什么吗知道的话，能告诉我答案吗”
他推开窗，夜风吹进来。
他闭上眼，感受着五月的清风。
看着眼前这白中泛黄的空白纸张，宋书生有些出神。
笔墨砚台都在旁边准备好了，只待他提笔作答。
四周的同考皆提笔，纷纷作答，洋洋洒洒，好不畅快。
他迟迟没有提笔。
“终究，还是背下了那片样板”
他颤巍巍地提起笔，顺了顺纸张，沾墨，落笔
取题尚书读因守方考。
作答
“解古今语”
写下“解古今语”的那一刻，他如同失去了所有的兴趣，手中笔不肯再下半分
这是一份样板。他只需要在后面引用一句“三四五六七八”里的名言，再把这句名言作个解，就能完成第一部分。
他还能清楚地记得第二部分，第三部分以及尾语的样板是什么内容。
他只需要在样板之间填一些字就够了。
很简单。但他做不到。
这不是在读书，这绝对不是在读书。
他无法容忍自己这样作答。这一定是辜负了自己读的圣贤书，一定是辜负了胡兰姐姐的期待，一定是辜负了先生留给自己的清风。
他稍稍偏头，看向窗外，渴盼着从外面吹进来一缕清风
窗外的梧桐叶动了动。不知是清风一直在，还是清风回应了他吹了进来。
他桌子上的试卷纸抖了抖，发出簌簌之声。此刻，这声音听在他耳朵里，就像是清风给他的回答。
他的眼神逐渐变得清明。
清风并没有真的告诉他该怎么做。他只是一下子就想明白了，自己是个读书人，不是答题人。读书人的世界很广阔，风景很美好，不该被限制在考场一隅。
他提笔一把划掉自己写在的字，举起手。
监考司员走过询问。
宋书生请求再给他一张空白的纸。
新的纸张送到他桌子上后，他立马提笔，畅快取题
“论文举应试样板之于读书人二三”。
作答