书桌上摊开一本又一本的习题册, 草稿纸上写满了公式, 见证着他们有多刻苦。
深夜两点，沈辛说:“庭哥我熬不住了。”
顾庭沛正执着于一道数学应用题，头也不抬:“嗯, 睡吧。”
旁边人没了动静。
等到他终于解出来，转头一看，沈辛居然没睡, 而是撑着脑袋也在边上做题。
望着那拼命想合上的疲惫双眼，顾庭沛有点心疼, 道:“不是熬不住了么”
“是啊。可是芳芳不是说过, 只要学不死，就往死里学，我这不是还没学死嘛。更何况你不也没睡。”沈辛强撑着睡意, “比我优秀的人都比我努力，我还有什么理由不努力”
顾庭沛愣了愣我努力吗
从来没有人说过他努力, 父母从小给他灌输的理念是, 这都是他应该做的，不值得被夸奖。
良久，顾庭沛说:“谢谢。”
“啊”
谢什么
我刚刚说什么了吗
沈辛摸不着头脑。
后来两人是怎么睡过去的谁也没印象了，第二天醒来，一个在床上，一个在椅子上, 又是腰酸背痛的一天。
起床后，顾庭沛低声呢喃了一句:“以后我们的家不能用这么硬的床垫。”
沈辛一边套校服一边打呵欠，没听清那句“我们家”。
到了学校正是早自习时间，每个班级都传来嗡嗡的背书声，早上大家都困，不免无精打采，哈欠连天。
沈辛背了一会儿觉得不爽，这么背书跟奔丧一样，干脆就拿着课本去了走廊。
于是，几分钟后，整条走廊都回荡着他气吞山河的朗诵声:“山不在高有仙则名水不在深有龙则灵斯是陋室惟吾德馨”
班里同学探出头来:“”
办公室科任老师探出头来:“”
路过的年段长被他震得一激灵:“沈辛你干嘛”
沈辛停下来，一本正经:“我在背书。”
“你干嘛跑到走廊上背”
“段长，只要能背进去，哪里都一样。”
“”段长欲言又止，他想，好不容易这个全校最令人头疼的学生开始用功了，也不好打击他的热情，最后，只得拍拍沈辛的肩膀，“嗯，挺、挺好的，保持，保持。”
令人意外的是，沈辛的咆哮式走廊背诗法似乎激励了班起他同学看啊我们班的吊车尾年段倒数第一都对学习有如此热忱，我们居然还在这儿有气无力地背书，像话吗
于是陆陆续续有人效仿他，不再规规矩矩坐在座位上背书，有的去了走廊，有的去了楼道，有的去了天台，总之，大家都这么做了之后，发现发生朗读真的更有助于记忆，于是厦门a中便从此有了这个传统“早自习可以去自己舒服的地方大声背书”，并一直流传了下去。
到了课间操时间，沈辛的学习劲儿还没下去，带着试卷走到顾庭沛身边，说:“庭哥，这题怎么解啊”
顾庭沛自己正在做题，闻言抽空看了一眼，很快给他写了一个公式:“昨晚教过的。”
旁边的女同学听到“昨晚”这个词，脸上都露出了“了然”的表情，相互对视一眼，偷笑。
经过这一个多月的观察，学神和校霸之间不管说出什么词语来她们都见怪不怪了。
甚至还有文学造诣很高的女同学其实就是语文课代表为他们写了同人文，正在班里女生中传阅
“可是我就是套这个公式做的啊，算出来答案不对。”沈辛气呼呼地说道，“垃圾数学