点意外的欣赏。

    在第一节课后，洛恣去查询了手下学生的名册，确认了霁摘星就是那个“借读生”。

    洛恣对这种身份来历的借读生没有丝毫的兴趣，无视他已经是洛恣最大的让步和妥协，却没想到对方能不知趣到这种地步。

    霁摘星依旧很安静地站着，他今年不过十六，在新生中比旁人要小几岁，更显得外清瘦单薄。

    洛恣没再犹豫，打开了这个学生交上来的策论。

    版面出乎预料的整洁漂亮，在一段落的文字后，会标明所引用的地方以及资料来源，他研究匹配了机甲阵型在其中的适用程度与分析，甚至还有简单绘制的战役示意图。

    当然，更为难得的，是其中所涉及的战略，是与目前主流认为的玫瑰战役解析完全不同的论调。

    洛恣看的很认真。

    他烟灰色的眸眼专注地盯于光屏之上，缓慢地向下划动着，因为太过专心的缘故，甚至没有意识到身旁学生诧异的小声讨论。

    其实这些久受浸淫指导的新生们，也发觉到这篇策论的特殊之处，那实在太过完善成熟了一些，每一处笔触都完美的不像一个新生的作品。

    洛恣从一开始的沉默，到浏览完策论后，如梦方醒般的挣扎。他看向霁摘星，快速询问了几个问题。

    少年的回答很简洁，但的确可以算是切中要点，对答如流。

    洛恣压住眼中的惊异，他问道:“你推算过成功率吗”

    “41。”

    极高的概率。

    而这甚至是全新的分析思路，这份近乎完美的作品，是出自于一个一年级的新生。

    “很棒。”洛恣第一次做出了这样的评价，又转而道:“但是被采用的概率几乎为零。虽然突破的成功率很高，却过于冒进，以牺牲前列机甲士兵作为代价，在实际战役中会动摇军心，这份策论的可行性极低”

    “谢谢导师，”霁摘星道，“我在后面写了策论二，是对第一篇的补充衍生，采用的策略更为谨慎一些，是保守型方案。”

    新生们:“”

    洛恣:“”

    洛恣:“”