“”咱能不提那块砖吗，沐打算争取争取“反正都是书，看着差不多，历史等我看完这些再说呗，一期买的书挺重要”
言岩反手将笔尖戳在沐背上“重要好爸爸的炼成方法，怎么养好儿子，孩子你好”
“”闭嘴g“没办法，我又没有孩子”也没和父母相处过，要找办法只能看书。
言岩想想，叹气:“算了，你爱什么时候看什么时候看吧”正好给他时间想想，如何面对知道历史的沐。
“不过关于育儿经你可以不用去问一期一振了，他会带弟弟但没有养过孩子，慊人和一期的弟弟们不同”付丧神没有幼年期，从出生就知事，到跟随主人参战，多受其主性格影响。
也有陪伴人类身边百余年后生出自我的付丧神，不论哪种，从内而外都与人类幼儿不同。
或许慊人长大点，一期一振的办法有效，但这个年纪的孩子一期也捉摸不透。
苦恼，沐从桌子下抽出厚厚的好爸爸炼成方法，苦瓜着脸继续读。
但读懂孩子心思是这么容易的事吗，当然不是
接下来几天，沐硬是没和慊人说上一句正经话，忙是一点，更多是慊人看到他能躲就躲，躲不掉就牵着小狼人埋着头可怜巴巴不吭声。。
和小狼人双眼皮卡皮卡发光恨不得摘下口罩嚎上两嗓子，尾巴摇成一道风的样子比起来，慊人简直是避之不及。。
几天下来，言岩都不忍心打击沐，对于有一颗傻爸爸心的人来说，孩子不理他是最扎心的。
言岩同情道:“要不要去问问班上的同学怎么和父母相处的”
这个办法好沐一扫灰暗，各种想办法询问。
同学甲:“诶诶藤四郎同学，你问我怎么和爸爸相处”
同学丙:“这个怎么说呢，就是普通相处啊”
同学乙:“对啊，这个还能怎么相处”
同学丁:“你你不要这样看着我们啊”瑟瑟发抖。
同学乙:“打人是不可以的”
同学甲在重重压力之下终于想到:“对，对了是泡澡吧”
“对对对，我家爸爸太忙，只有泡澡的时间才会和我聊天”
沐:“泡澡”
同学乙:“我说不和爸爸泡澡的时候，我家爸爸好像很难过的样子”
同学丁:“我家爸爸也是一脸不敢相信”
同学甲:“你们都没和爸爸泡澡了吗，我家爸爸一直不同意，所以我现在偶尔和爸爸一起泡澡”
接下来的话题围绕泡澡展开，沐思索着走开，没听到后面怜惜的对话。。
同学甲:“藤四郎同学也没有那么可怕”
同学乙:“对啊对啊，他看起来好可怜，一定是不知道怎么和爸爸相处才来问我们”
同学丁:“藤四郎同学的爸爸很可怕的样子”
同学丙:“真的吗，很可怕吗”
同学甲:“肯定很可怕，说不定是电视上那种经常打老婆孩子的男人”
“嗯嗯”赞同点头
同学乙:“藤四郎同学好可怜”
“嗯嗯嗯”同情的目光投向毫无知觉的沐。。
被同情的沐任一无所知，对同学给出的方法难以相信，五年级的女孩子和父亲主要交流方式居然是一起泡澡吗
告诉言岩后言岩倒是不怎么意外，按他的原话来说就是:“东瀛的泡澡文化渊源已久，古代男女观念没那么深，混浴很正常”
沐:“不会很奇怪吗”小时候倒无所谓，男孩子也还好，但五年级的女孩子已经步入发育期了吧。