他其实是想低调，不想提，不过他们非得弄错自己太爷爷照片，作为太爷爷的好朋友，他必须提出来。
他摸了摸脑袋，有些不好意思地说“所以我当然知道了。”
红发卡小女孩“喔。”
旁边几个小朋友啃着面包，还有一个津津有味地喝着自带的果汁。
没人搭理他。
陆樵野“”
他很大人地叹了口气，心想小朋友就是小朋友，果然和大人不一样
不过这样也挺好的。
休息了一会，大家便去参观了解放后中国科技复兴之路，讲了当时归国的一大批科学家事迹，钱学森和邓稼先等人，讲述了他们如何艰难回国，又如何在艰苦条件下为国奋战艰苦钻研，一群小朋友听得半懂不懂，不过深受震撼。
中午吃自助餐，吃的海鲜大餐，一群小朋友吃得大快朵颐，吃完饭各自领了钥匙回去房间门休息，由生活辅导老师教小朋友生活要领。
等午休过后，便是重新参观，这次参观的是改革开放后的中国科技发展史。
陆樵野看了一眼参观导册，兴趣就不是太大了，这里面许多事他都非常了解了，有些甚至都很熟。
他经常跟着他奶奶过去研究所，也去过很多次中科院，他记性好，几乎过目不忘，那些生平和成就他都倒背如流。
于是大家听的时候，他就坐在旁边休息座椅上走神了，偶尔听那么一耳朵。
“提到改革开放后的科技发展，我们就不得不提到一九八四年，在那个时候，高科技已经成为世界各国发展的制高点，面对咄咄逼人的世界形势，有几位以国家大事为己任的老科学挺身而出，奔走疾呼，向我们国家提出要跟踪世界先进科技，发展中国高技术的建议，这是我们科技发展最关键的一环。”
接着讲解老师便详细讲述了这一段历史，陆樵野有一搭没一搭地听着，他听到老师也讲起了他奶奶。
一提到他奶奶林望舒，马上就有几个三四年级的小朋友举手“我知道，这是我们这学期课本上才学过的”
那篇课文叫做七年磨一剑讲述了老一代科学家林望舒苦学七年后，获得了联合国教科文组织青年科学家，功成名就，回国报效祖国。之后，她在国际风云变幻的关键时刻，挺身而出，为科学请命上书的故事。
讲解老师笑着道“看来这一篇课文大家都学过了，没错，七年磨一剑就是以我国八十年代科技发展为背景，讲述知名科学家林望舒为国请命的故事，就是那一次，国家一次性拨款百亿来发展中国高科技。另外教育部的小学生必读书目中，共和国脊梁系列丛书中，也提到了林望舒年少读书时不畏权威大闹物理研讨会的故事，那套丛书很不错，我们轮船的读书区也为大家准备了这一套书，有兴趣的小朋友可以看看。”
她叹了一声“各位小朋友，当我们提到老一辈科学家的时候，也许大家觉得这些距离我们很遥远，但其实这都和我们息息相关，上个月我们的航天飞行员在历经四十七天的宇宙飞行后回到了地球，就在刚刚我们吃了一顿色香味俱全的海鲜自助餐，我还看到大家每个人都佩戴了电话手表可以随时和爸爸妈妈打电话聊天，我们的轮船上还有机器人自助售货系统”
说到这里，她也有些感慨了“而就在前几天，关注时事的小朋友应该看到了新闻，我们海军水面作战舰艇已经部署在东海，我们终结霸权的镇国利器东风导弹已经让世界为之侧目，这些成就的背后，几乎都有当年科技振兴计划的影子，都是昔日前辈呕心沥血奠定下的基础，正是因为有了他们，我们才能挺起腰板来，站在这个世界的舞台上。”