所知道的最好的方法，在整体上营造这样的学习氛围。如果，你们有更好的方法，待会儿欢迎家长上来分享”

    家长们也有不太注重的，当场问孩子在校情况的，通过三个月的接触和几次谈话，赵清漪一个一个在成绩上倒是了如指掌，但是别的不多说。

    因为英语成绩整体进步比较大，本来那种想换老师之类家长也没有生这种想法了。但是他们对于赵清漪不会做人、不客气、不打招呼、不天天通报还是有意见，就当场提这个意见。

    赵清漪说“一、我没空；二、每个老师的方法不同，如果只是小事，我可以解决，就解决了，他们是高中生，不是小学生；三、所有的考试、测验，都让学生在周末拿回来让你们签字了，你们就是知道了，那么为什么还要在电话、微信上发一遍，这是浪费时间做重复的事，对学生成绩的提高没有什么效用；四、如果你们工作忙，自己不记得这个信息是你们的事；五、如果你们有紧急的事情，我的电话是畅通的，你们可以主动联系我；六、希望我采用别的老师的工作方法，我可以推翻我现在想要建立的学习机制，我可完全采纳你们的意见。”

    又有家长说“就不能兼顾吗”

    赵清漪笑道“这样说，我只领一份的薪水，干了三个人的活，我能的服务套餐是最有性价比的和最有性价比的赠品的。人的精力有限，出于我的学识水平，尽量都用在更有性价比的服务上面。我可以减少的教育服务，把这方面的精力用在给你们友情发重复的通报上面。”

    有家长觉得她太傲了，说“谁知道你说的课程有用或者你能保证你的水平”

    赵清漪说“你征得校长的同意后来听课，不满意可以和你的孩子商量一下换班。还有，这是我十月份有兴趣，参加的托福考试成绩，一般来说，105分以上可以申请到美国藤校去读硕士”

    “赵老师，非常感谢你对我孩子的教导。”

    “赵老师，你本人真的比明星还漂亮”

    “赵老师，你有没有空，哪天一起吃个饭，还有很多孩子教育上的事要请教你呢”

    “赵老师，我们孩子特别喜欢你，回家总是和我们说，咪斯赵怎样怎样。”

    “赵老师，我们孩子真是麻烦你了，他特别调皮。”

    “赵老师，你踢人渣那一招特别漂亮”

    “有空教我女几手防身术。”

    家长会结束时，一个一个上前握手道别。

    什么叫现实呀

    时间匆匆就到了过年时间，期末考试时，高二1班仍然稳坐全年段平均成绩第一的宝座，但是全市平均成绩却从班级平均成绩第六爬到了第三，仅次于一座民营中学小班化的两个班的平均成绩。

    本来都作为市第一梯队的重点中学，吴州一中的班级平均成绩是不如那一座民营中学的。国际学校的试卷和课程有区别，又不一样。

    这总算是皆大欢喜，至少对赵清漪和高二1班的学生和家长是这样。

    寒假里，赵清漪才开始进行教育局任务家访，打算用三天时间完成，但是看着一家家的家庭住址，赵清漪也有想哭的冲动。

    作者有话要说　　觉得为了任务，还是挺憋屈的。请牢记收藏,网址 最新最快无防盗免费阅读