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第四章 循循善诱(1/3)
    高二1班女生打架的事件还是让学校抓德育的副校长第二天就找赵清漪谈话, 说她虽然在英语教学工作中相当出色, 但是在学生的德育和心理健康上欠缺。

    聆听了领导二十几分钟的教诲,赵清漪想死的心都有了。

    现在都是独身子女,而进吴州一中的差不多是中产阶级家庭出生的宝贝。而现代的年轻人早拒绝吃心灵鸡汤了, 他们能在网上出比你还高级的心灵鸡汤。

    德育,不容易呀,在个人的“悟”上面。

    大道理灌给他们喝,他们都会给你吐出来。

    其实, 这和德育也没有多大关系,饮食男女, 人之大欲。

    赵清漪在下午的自习课时又不得不和这群小萝卜头来一则趣味英文谈话。

    “今天讲一点大家感兴趣的话题,大家可以尽抒己见,当然我希望你们用英语表达。”

    全班同学看着自己的咪斯赵又很逼格范的样子, 精神不由得被她吸引住了。

    “咪斯赵,是什么话题呀”

    赵清漪思考了一下, 说“恋爱。我知道你们都是将要走向成年的人, 很快将要靠自己来规划自己的人生,我想恋爱都是一个重要的环节,对吗”

    全班听了这个答案, 不禁满堂哗然,陈诺眸光也不禁闪了一闪。

    赵清漪美目精光一闪,说“首先,你们认为一个男生和一个女生达成恋爱关系,需要什么条件”

    她手中拿着粉笔, 随时列出关键单词和表达法。

    这下学生们都兴奋地各抒己见了。有说写情书的、有说送花的、有说送巧克力的,种种讨心上人欢心的目的只有一个,就是让他她同意交往。

    “所以,恋爱是要两情相悦的。否则就是单相思或者失恋了。”赵清漪在黑板上很快画出简笔画的人物颓废模样,又写出单相思和失恋的表达方法。

    学生们很欣赏赵老师这样的信手捏来,上她的课总是充满着新奇乐趣。

    赵清漪微微一笑,说“你们当中有谁失恋过吗那是什么感觉”

    这时候也有许多男学生不怕羞地说出自己中二时失恋后的感觉,然后赵清漪又引出许多心情的表达。

    “有什么办法不失恋吗”

    这时有人说要体贴、谅解、温柔之类的,还有的人更霸气,说要有钱,就不会失恋,赵清漪笑了笑也不反对。

    “那有什么办法结束单相思,追到心上人呢”

    这时又有男生说“要有钱,女生都爱钱。”

    有女生不服气怼道“男生也爱钱。”

    赵清漪轻轻一笑,说“虽然你们说的都很俗气,却也是部分事实,有足够的物质生活才能支撑起一个家。那么除了钱之外呢”

    有女生说“整容。”

    赵清漪哭笑不得,但还是在黑板上写出英文,又对那个女生笑着说“你很漂亮,你不需要整容。”

    那女生羞哒哒笑着坐下了,又有一个女生举手说“多读书,腹有诗书气自华,现在是个看气质的年代。”

    赵清漪鼓掌点赞,然后把其翻译成英文写出来。

    学生们说了种种可能,最后,赵清漪开始引导总结,怎么可以不失恋、怎么可以有更大的可能结束单相思,追上心上人。

    总之是提高自己,无论是内在的,还是外在的,包括金钱,也是提高自己之后才会提高成功的概率。这个逻辑结果是所有人一起推论出来的,而不是赵清漪单方面灌输的,更有说服力。

    “只有你们尽己所能爬到了平视的位置,当你们面对喜欢的人的时候,才不会
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