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第 61 章(2/4)
尼这样压迫感十足的剧本组,甚至未来可能还是个幕后黑手,他怎么会这么直白呢

    抱歉各位,我虽然很想附和你们,但是代表兰尼的那只小小松鼠一直让我很出戏

    它的尾巴好像很好rua,真的好蓬松啊

    在如此紧张的氛围里面,松鼠兰尼对话气泡虚弱地悠悠浮起“我其实当时只想问考试成绩。”

    莫里亚蒂歪着脑袋,原本冰冷的表情也绷不住了,只剩下一句惊疑不定的“嗯你说什么”。

    面对莫里亚蒂教授猫不相信的目光,小松鼠整个都急了起来,无意识松开的尾巴晃得莫里亚蒂教授猫都无法忽视不见。最后莫里亚蒂猫只能从旁边拿出一个坚果递给小松鼠。“没事,你去吃吧,我不问了。”

    小松鼠兰尼“哇”地一声抱起比它脑袋还大的坚果。

    莫里亚蒂教授果然什么都不问了。

    这、这叫什么萌混过关

    彩蛋就是彩蛋,莫里亚蒂教授在真实漫画剧情里面怎么可能被这么轻易地蒙蔽能被兰尼说是想问成绩,就信了开玩笑,我脑袋摘下来给兰尼踢。

    有一说一,这小松鼠好可爱ovo

    兰尼真的有那么可爱吗吃惊咬手手jg

    我也是盯着兰尼在发懵,大佬有点崩人设了,我心目中的兰尼可是运筹帷幄,决胜于万人之上。他曾站在诺亚号船上指挥安排所有人逃生。当时,船上应急灯光在黑夜里面照亮了他,让他成为人们唯一的希望和光明。他怎么可能是这么一只小可爱

    表面不近人情冷淡的高智商天才其实是个简单可爱单纯小天使,这是什么戳中我心巴的反差萌人设

    不,我是不会认同这个彩蛋的。

    我不知道该怎么言语。

    人设党懂什么,让我们剧情党说几句话。依照我的分析,兰尼的问题提得非常巧妙,彰显了他深思熟虑的人设。在开始分析之前,我们都可以认同一个观点,那就是兰尼一定知道莫里亚蒂教授的真实身份。因此,他提出有关“学生成绩”的问题似乎再合适不过了。这个问题产生了三个重要效果

    a这个问题强调了兰尼作为教授的学生,他们的对话内容不会超出学术范畴,为对话设定了明

    确的边界。

    b

    本作者白沙塘提醒您最全的用漫画看贝克街221b好邻居尽在,域名

    c这个问题有助于巩固兰尼专注学业的形象。需要记住,兰尼是一名留学生,他有着回国的计划。然而,他卷入了一场复杂的事件,一旦深陷其中,他可能无法回国。因此,他非常谨慎地只提出了这一个问题,不说多余的话,不做多余的事情。

    哇不愧是兰尼好严谨好厉害

    这操作666

    我真的头脑太简单了,才会想他真的想问成绩

    我也差点被他演了,他可是大佬耶,区区几个数字的成绩,对他来说算什么啊

    再来,这本漫画也不是那种玩梗玩人设的漫画。现在出这个披着furry皮的彩蛋,它里面的隐喻岂能是我们这么看过去哈哈笑一下就结束的。你们看,猫狗都是常规的动物拟人,为什么兰尼是松鼠呢我们都知道,动物形象都具有特殊的意义,在艺术作品中都意味着一种价值观的释放。虽然松鼠在大部分的文学作品里面都扮演着比较积极的形象,但是你们还记得这个案子牵扯圣经吗如果了解圣经的话,应该知道利11147里面提过神如何教圣民分辨“洁净和不洁净动物”,其中有一点说「凡蹄分两瓣,倒嚼的走兽,为洁净3,而其他都不洁净」。松鼠也是走兽的一种,它既没有蹄趾,也不属于反刍动物,所以,在
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