再有，也得问问沈先生兰先生, 如果他们要在外多停留一段时间, 给培养盒更换养料的事要怎么办。
再见面的时候，宗叡把这个问题提了出来。
沈先生言简意赅“之前那个应用, 你没删吧”
宗叡摇头, “没有。”
“到时间以后, 你把它点开, ”沈先生就说，“里面会有操作说明。”
宗叡“”
宗叡“好。”
之前云望舒给他分享了“两位先生没准就是与坏精怪系统相对的好神仙”理论。初听时, 宗叡觉得很有道理。可仔细想想, 哪个神仙能像自己遇到的这两个人。遇到麻烦了, 不给别人仙法符纸，反而发个a下载链接过来。
不过，自己和云望舒得到的帮助是实实在在的。无论以什么方式呈现, 宗叡都对二人心怀感谢。
最大的担忧被轻松解决, 剩余的就是批卷。
这学期院里给宗叡排了三节课，每周各上四个课时, 有三个班一起的大课也有小班课程。这些暂且不论, 总之到期末了，他一共要改三份卷子。
那就改吧。
宗老师陷入试卷的汪洋大海，接下来几天时间，都在办公室埋头赶工。
担心云望舒在一旁看着会无聊，他还特地找了几个新纪录片给对方看。可等一门课的卷子改完，他抬头活动筋骨, 往旁边一瞄
纪录片还放着。同时，一只红笔幽幽地竖在半空，正煞有介事地朝着下面的卷子比划。
对上宗叡的目光，红笔像是心虚，“啪嗒”一下掉在桌子上。
宗叡眼睛眯起一点。
这会儿办公室里其他老师都没在，只有他一人。
红笔这会儿又躺得十分乖巧，好像前面的场景只是他劳累之下产生的错觉。
呵，错觉。
宗叡慢慢抬手。旁边培养盒内，云望舒看天、看地，假装自己什么都没做。
他也真的什么都没来得及做。只是看纪录片之余，觉得试卷太多，宗叡一张张看完定是辛苦。从前在书院里，每到这种时候，夫子可都是要一边看他们写的文章，一边唉声叹气的。
又恰巧，宗叡出的那些题目他都会做。后半个学期的课，云望舒可是一节不落地听下来了。前半学期的内容，他也在看过宗叡所有课间后有所了解。
对着学生试卷看着看着，他见到了一个明显答错的地方。
宗叡打叉、扣分的场面不断在他眼前浮现，他把自己代入进去，脑海里慢慢多了自己当“夫子”的样子。
如果他原本就出生在这个时代，这是否就是他的未来
这样的假设太美好，以至于云望舒不由地在其中沉浸了片刻。然后，青年猛地看到，盒子外竟有一根笔飘在半空，还正在自己想象里“批改”其他人试卷的方位
再接下来的事，宗叡已经知道了。
仔细想想，宗兄这个“夫子”都没说呢，自己就比划起来了，的确对宗兄颇不尊重。
云望舒偷偷看宗叡一眼。
哦，原来宗兄抬手是去拿杯子了，自己可以放哎哟
宗叡熟练地敲了敲培养盒，看其中聚拢的残魂猛地一抖。
这场面，他看多少次都觉得有趣，连被学生试卷激起的烦闷都淡了很多。
男人施施然地收回手，把杯子端起来，抿上一口，