于是乎，在沐川走进教室的时候，一看同学们的眼神，就知道这两节联排课的效率能有多低，无奈地摇了摇头，把这节课的教案合上，拿起粉笔，在黑板上写了四个大字
魔法战斗
这四个字一写下，后排交头接耳的同学也安静了。已经翻开课本准备听课的同学看了看课本，又看了看黑板，大脑反复陷入思考、宕机、思考、宕机状态。
“怎么了，不想学吗”沐川观察着同学们的表情，笑了笑，“如果不想学这个，那就继续上课本内容，翻到25页，咱们今天讲魔杖”
“不，不是”第一排的一个同学忙举手说。大家怎么可能不想学习魔法战斗呢，大多数小洛克在小时候都梦想过自己举起魔杖呼风唤雨应战四方的样子“可魔法战斗，是中级学院才会学到的课程啊”
他把全班同学心中的疑问说出来了。
“我知道，这就是院长的安排。”沐川点点头，“院长安排，在这学期随机给同学们安排八节，也就是四大节连排的魔法战斗课，具体时间根据上课情况我来定。目的是让同学们对魔法战斗有一定的初步的了解，且在遇到危险的时候有一定的自保能力。”
至于为什么突然要在六年级本来就紧凑的教学大纲里加8学时的魔法战斗，沐川大概也能猜出来是因为什么事今年周年庆上他们这届前八强再带上隔壁的兆风实在被那群卡牌魔法师打得太过惨烈了，初级学院学生不会魔法战斗的弊端显现得太明显了。此番教下一届学生魔法战斗，也不是要他们和卡牌魔法师硬刚，主要是在危险面前多一种自保手段
“看同学们的意思喽。我也理解，周五下午了，大家肯定不想听我叨叨什么知识点。那咱们这节就上魔法战斗课，给大家多涨点技能”
同学们纷纷欣喜对望，不约而同地回答“好”
同学们的精神劲儿一下子就上来了，纷纷拿出比沐川来上的第一节还高的兴致听课。沐川满意地点了一下头，回头又在魔法战斗的标题下分别写下了两个副标题元素魔法洛克魔法。
“魔法战斗，顾名思义，就是咱们洛克运用战斗型的魔法进行战斗。讲魔法战斗，其实就是教大家这些战斗型魔法，至于怎么运用这些战斗型魔法来战斗，这就是大家要反复练习和自己琢磨的事了。”
“之前你们杰瑞茜老师肯定给你们讲过魔法的分类，就是魔法大概分为功能型魔法和战斗型魔法。功能型魔法指的就是御风术啊，避水术啊那些作用于生活中方便咱们洛克吃穿住行的；而战斗型魔法呢，则是具有攻击性的一类魔法。当然，这两种分类的界限其实并不明显，有的功能型魔法也有杀伤力嘛，比方说有的同学制作魔药的时候念的辅助咒都能把教室炸了。”
听到这里，同学们哄堂大笑。有几个同学红着脸陪其他同学一起笑，一副“只要没点我名说的就不是我”的表现。
“好啦好啦，言归正传。”沐川战术性清嗓子，“总之，咱们经常说的战斗型魔法就是狭义的战斗魔法。而战斗型魔法，又可以分为两大类元素魔法和洛克魔法。”
“这两个概念大家可能听着陌生，但实际上肯定不陌生。嗯我也不给大家念定义了，又长又听不懂的。我给你们举个例子吧。”
沐川向门口退了两步，右手端起，那本作为法器的书出现在他手中。他随意将书翻开一页，书页向前猛地把向前一推，书页中白光乍现，细碎而猛烈的风雪从书页中蹿出
只是演示，沐川也