来“陪太子读书”的各勋贵重臣家子弟。一人两个伴读，修身班也不过凑了九个人，加景华刚好十个，标准的小班教学。

    嗯小班教学她为什么会用这样的词来形容，若追古溯今，自古皇子教育都是几个老师围着一个学生转，这样已经是人太多。她为何会有这样下意识的反应

    景华疑惑了一下，并没放在心上，被打断课程的讲官接着教授课业。

    等讲官宣布下课，众人这才活泼起来，相互见礼。

    大皇子的伴读是自己母家表弟和镇军大将军的孙子。三皇子的伴读更尊贵，一是湘仪公主长孙，一是吏部唐尚书家的幼子。四皇子的伴读是母家萧表弟和礼部侍郎的幼孙。能入修身班上课的，最差也是三品侍郎之家的子弟。由此可见，皇帝对皇子的培养不遗余力。

    而这些勋贵、皇亲，身上都是有爵位的。齐家班的五皇子和六皇子也是一个待遇。日后的大约“我在弘文馆读书”，是炫耀家世才干的上上之选。

    是啊，给皇子做同伴，不仅家世过硬，才学、品行也要考察，真真是千挑万选。

    都说物似主人形，人虽不是物品，道理却是一样的。大皇子自己低调，他的伴读也低调。大皇子的外祖父，在顺妃娘娘封妃之后，才提了光禄大夫的散职位，对外也能称一声二品大员。其实正职不过鸿胪寺少卿，从四品的官阶，若非顺妃娘娘有意亲近家人，这样的人怎会入选。

    镇军大将军的孙子秦宣继承了父祖勇武，日后是要入军中的效力的。反正景华入学以来，文课先生从未夸过这两位，倒是教授武艺是师父拿秦宣当亲儿子。

    秦宣爱笑，笑起来脸上还有两个梨涡。待众人见礼过了，凑到景华身边道“二公主殿下，听说你早上能得萧统领授课，我能去看看不”