“如大家所见，我是个非人生物。”教授的自我介绍很简短，他用法杖在空中用金色的丝线写出了自己的名字“克拉拉克拉拉。”可以说是一个再特别不过的名字，就像是他宛如拼装玩具一般特殊的脸。
他是这样介绍的“第一个克拉拉是为了纪念我的母亲，这是她的名字，第二个也是。”
趴在桌面上，还又借了路德一只手也压在自己脑袋上的阿诺恍然，看来这是一个深谙讲废话文学的教授。
克拉拉教授提问“好了，说回正题，大家知道小精灵吗”
学生们更懵了，更有坐在门口的学生，去看了一眼教室外的牌子，是古典乐赏析101没错啊。为什么突然开始讲小精灵了
路德维希长叹一口气，不得不举手，在得到教授的允许后，用平静的声线表示“我不得不再次提醒您，克拉拉教授，哪怕您是至尊巫妖从彼岸召唤回来的特殊生物，也不能违法大陆通用法。您不能在课堂上，把没有经过三分之二以上种族认同的传说，当做笃定的魔法知识来给学生传授。”
三百年前的课堂罚款，罚的差点让克拉拉教授当裤子，才勉强保住了教职，这么快就又要固态萌生了吗
“是的，是的，路德维希同学，哈，我们又见面了，欢迎再次挑战我的课堂。”看来克拉拉教授对魔族同学路德维希也算印象深刻，只不过他好像没什么时间概念，听他的语气，他大概还以为现在是路德维希还在空堡上学的时候，他僵硬的眨眨眼，“你说的很对，我不能再让那些蠹虫占我便宜了。所以我只是在给你们讲历史。”
“在古典乐的野史上有这么一种说法”
大陆对魔法相关的知识传授管控很严，但对非魔法科目就没那么多标准了。这也是古典乐赏析叫这个名字的根本原因，如果依照克拉拉教授本人的想法，他大概更想叫这门课为小精灵学从入门到精通。
阿诺还没有来得及反应，克拉拉教授已经戴上了一顶风帽，整装待发的对同学们说“趁着今天下午天气好，我们去捕捉山谷里的风音小精灵吧。”
所有同学齐齐侧目，看着窗外的狂风暴雨，你说什么天气什么好什么
阿诺“”什么小精灵
恩，他还卡在克拉拉教授问的第一个问题上。
路德维希非常了解朋友的反应速度，一边给阿诺施火系的避雨法术，一边耐心小声在他耳边解释。
小精灵和精灵，是两种完全不同的物种，就像是小熊猫和熊猫之间的差别那么大。
主流的学术刊物上，一度认为小精灵已经灭绝，或者这个世界上根本就没有小精灵，那只是前人的杜撰，欺骗了大陆一个又一个纪元。觉得小精灵存在和认为小精灵是骗局的两派，至今还吵的不可开交，比精灵族和龙族之间可要激烈的多。
而很明显的，克拉拉教授就是一个坚定的小精灵存在理论主义者。
造成学术界争吵如此严重的原因，就是小精灵这种生物不是所有人都能看到的。它们被人看到的成因，也根本毫无规律可言。每一个自称见过它们的人，对它们的能力表述也大相径庭。
好比，在克拉拉教授的眼中，这些小精灵想要与人类沟通，就需要以音乐为沟通的桥梁。
“不只这样。”路德维希摇摇头，“教授坚称这些小精灵既可以用魔法帮他与现实中的魔兽战斗，也可以进入梦境，与他的噩梦搏斗。”说到最后这里的时候，路德维希的表情不可避免的扭曲了一下，虽然还是很好看就是了。
这就是路德维希这门课当年死活没过的原因，他连神都不信，更不用