这样一串联起来，哪里是在讲什么霍去病，简直是在讲好几个王朝的兴衰演变啊

    罗钦顺忍不住说出自己的疑惑“太子殿下年方三岁，真的能听懂这些内容吗”

    文哥儿道“也许听得懂，也许听不懂，这没什么要紧的，只要太子殿下有兴趣听，我就给他讲。兴许他现在听不明白，长个几岁以后再回想起来就明白了。这就像我们把种子埋下去，不可能第二天就看到它们发芽一样，须得耐心等待”

    罗钦顺听文哥儿这么一掰扯，也觉得颇有道理。

    教学生可不就是这样的吗你不可能指望学生听了就能记住、记住了就能理解，很多时候其实都只是播下种子，发不发芽得看他们自己，发芽后能长多高也是看他们自己。

    他们能做的，只有把种子埋进地里而已

    众人对文哥儿这个“河西走廊”课程都很感兴趣，既然李东阳要他们协助文哥儿细化这份讲章，他们自是各展所能地提出自己的想法，有些擅长画图的还自告奋勇要帮忙画插图。

    有插图的话，太子殿下应该能听得更起劲

    还有些人惭愧于自己帮不上忙，当即决定去藏书楼那边翻阅相关文献，看能不能临时抱佛脚抱出点新鲜资料来。

    整个庶常馆都绕着“河西走廊”讲章运转起来。

    王守仁则是兴致勃勃地给文哥儿推演起霍去病打匈奴的几场战役来，信誓旦旦地表示太子殿下一定对这个特别感兴趣

    怎么可能有男孩子不喜欢打仗

    不可能，不存在的