可见名字起得太俗滥，连皇帝都会嫌弃
所以说，光靠给小孩子义务教育远不足以移风易俗，该给这些大人们也扫扫盲，毕竟人小孩子又不能给自己起名字
应该把老一辈也抓起来让他们读书
老人家要是有机会能多学几个字，多了解些礼仪，估摸着就不至于把儿孙往坏里教了，好歹有别的学问可以向儿孙显摆了不是
自古以来都有不少由隔辈带大的孙子孙女莫名其妙叫长歪了。
一来是因为他们不懂怎么教养孩子，只一味地娇惯，可不就容易把他们惯坏了
二来也是因为他们本身就没什么见识，很多可能大字不识一个，眼界也就眼前那一亩三分地，能把孩子教成什么样
换成学校老师目不识丁、不知礼仪，早被家长反复投诉了，可孩子在家却是免不了日日与祖辈相处的，终日耳濡之、目染之，孩子自然便学不到什么真学问、更学不到什么好品质。
老年义务教育，迫在眉睫
麻溜给他们安排个老年班吧
文哥儿思量半天，很快确定了中心思想
把不识字的老人家统统抓去上学
再把识字的老人家统统抓去教书
只要人人都献出一点努力，从此天下目不识丁的老人都能识字知礼，家家户户也都能享受“家有一老，如有一宝”的幸福，真正打心里敬爱家中识过字学过礼仪的老人家
孔圣人早就说过了，“孝”最重要也是最难做到的其实是这么两件事由衷敬重和始终和颜悦色。
当家中晚辈能够发自内心地敬重长辈，长辈又用自己的所学悉心教导家中晚辈，风气难道还能变坏吗
上梁正了，下梁不歪
咱还等什么，快把家里的老人都抓进学校去吧
文哥儿暗搓搓地写了几天，好生把格式改成了正经奏章。他没急着跑通政司送奏章，而是先去找他祖父说是有篇与他切身相关的新作要给他点评点评。
王老爷子虽没去考功名，却也是粗读过些书的，自然不愿在孙儿面前露怯。他颔首说道“你念来我听听。”
文哥儿便给他念了起来。
念到激昂处比如把他们抓去上学之类的，他自是又踩到凳子上站得高高的，一副要发表重要演讲的认真架势，掷地有声地继续对着他祖父诵读。
抓起来
去上学
说的就是他祖父了
天下孩子苦上学久矣
怎么可以只有孩子去上学
必须把他们统统都抓过去
活到老，学到老
学会了，就去教
每个人都会变老的，所以老老人可以教新老人，老老相教无穷尽也
王老爷子
你小子皮痒了是不是
文哥儿一点都不觉得自己是在找打，念完后还跳下凳子跑过去问他祖父“怎么样我写得怎么样是不是有理有据令人信服”
王老爷子腮帮子抖了抖。
每当王五岁开始作妖，周围人往往处于很想打他一顿或者马上打他一顿的不稳定状态。
文哥儿凑近昂起脑袋一瞅，终于发现不对头，麻溜跑走了，留下他祖父一个人在那气闷半天。
既然没法从未来可能去入学或者去教学的当事人他祖父这里得到反馈，文