蔺臻墨倒是不清楚曲檀檀的想法, 只是见她似乎更喜欢手里的图画书，不由放下自己的绘本，探头去看。
那不应该是她这个年龄段能看懂的英文书, 上面还标注着复杂的音标。
他不由有些意外。
以前蔺臻墨放学不想那么早回家, 就会跑到书店或者图书馆，看会儿书再回去。在翻书的过程中, 他逐渐发现书本中讲述的知识其实很简单，看一遍就能记住, 哪怕再复杂一点的他也很快能够理解。
以前在幼儿园时，同龄人对他来说就像是笨蛋, 老师讲的东西对他来说也过于简单。他只以为是其他人太笨, 所以才需要老师反复讲解。
他不理解，为什么这么简单的东西, 他们总是学不会，还吵吵嚷嚷的, 老师竟然还那么耐心地一遍遍去讲。
他不耐烦听, 也不想和一群笨蛋凑在一起, 却被老师认为是不合群，便总是担心地找母亲交流。
蔺宛问他为什么不和小朋友们一起玩，他只觉得无聊，可在讲述自己的想法时，蔺宛却更是忧心忡忡, 认为他太孤僻，希望他能够接受一些朋友。
面对大人们的好心，蔺臻墨却只觉得烦闷, 不明白自己已经说得很清楚, 为什么她们还是不能理解自己, 甚至老师还怀疑他说谎。
原来不仅同学们是笨蛋，身为大人的老师也是笨蛋，连最亲近的妈妈也是。
没有人能够理解他，也不会有。
蔺臻墨心中有些恐慌，突然觉得自己好可怕。
但也因此，他深深意识到了自己的格格不入。就像是曾经看到故事书里的那个想要想要融入人群里的小怪物，他那么渴望自己可以变成人类交到好朋友，可是不同就是不同，早晚会被人类发现他的异常，然后被他们赶走。
但蔺臻墨又觉得，书里的那个小怪物只是太笨了，不懂得应该如何隐藏自己不寻常的一面。
所以他要引以为鉴，不能被其他人发现自己的可怕。
于是等到了小学，哪怕他依旧觉得所有人都是笨蛋，书里看看就会的知识还需要老师不厌其烦讲解，却宁愿趴桌上睡觉，被老师误会为不爱学习的坏孩子，也不会展现自己的聪明。
而后来，当他接触到一些相比自己现在年龄段更复杂的知识，发现仅凭自学依旧可以学得很快时，他更确定了自己是个异类。
他就是个行走在人群中的小怪物，格格不入，也不会被别人理解。
但没关系，他会好好隐藏起来，当个正常的人类。
不会让任何人发现。
不过曲檀檀不同，虽然在蔺臻墨看来，小向日葵也是个小笨蛋。到现在依旧需要爸爸妈妈抱，早上还总是爬不起来不想上学，但却又奇异地和同龄人不太一样。
具体哪里不同，他现在还说不上来，但每次在对上她望来的眼神，又或者听她说的话时，都会让他有这种感觉。
甚至还有一种隐约的直觉，即使自己不小心暴露了异常，她也是会理解自己的。
说不定，她就是那个自己一直在寻找的同类。
而就在蔺臻墨发散思维的时候，手臂被曲檀檀突然拉着晃了晃，“蔺臻墨蔺臻墨，你知道这个怎么读吗”
蔺臻墨瞥了一眼，发现是个很简单的单词。他神情微妙，顺口读了出来，又默默收回了刚才的想法。
曲檀檀果然还是个小笨蛋。
不过好在求知欲强，很爱学习，就算不聪明也没关系，还有他可以帮忙教会她。
并不知道自己被腹诽的曲檀檀