“初夏，你找我什么事”薛正义是高一八班的班主任兼数学老师, 今年四十五岁的他已经不是头一次担任班主任了。
对于薛正义来说，相比教学，要如何处理和学生之间的关系反而是最难的。
俗话说得好三年一代沟, 他和现在年轻的孩子何止是隔一两个代沟, 薛正义时常会觉得和这些孩子沟通很是费劲，甚至牛头不对马嘴。
这还是他天天在教学第一线呢, 不至于彻底脱节于孩子们的生活，可依旧会被他们与众不同的观点给惊住, 好几回他都想感慨, 他们当年读书的时候哪有那么多事。
薛正义努力让自己的表情看上去温和一些, 他知道自己看起来凶，虽说宁初夏时常问他问题, 可并不代表两人亲近。
说起宁初夏, 薛正义就有些感慨, 这个学生是下半学期才转来班级的，很刻苦上进, 作风也很朴实，是薛正义最喜欢的那一类乖学生。
可这只有努力也没用, 这孩子基础打得不好, 以前的教材和现在的这套也差别挺多, 一直赶不上大部队的进度，成绩一直维持在班级的中下游。
据薛正义平时观察, 宁初夏在班级和其他同学也处得不是很好，他试过找了几个学生沟通，让他们多关照一下宁初夏，可好像没有什么用处，薛正义也知道强扭的瓜不甜，便不好说什么。
今天宁初夏过来，他本来还以为是来问问题的，可没想到她还特地把他叫到了办公室外头，像是要说什么不能给其他老师听到的事情一样。
以薛正义的经验，这一般是学生要倾诉心事的前奏，他一方面挺开心宁初夏这个内向的孩子愿意向他这个老师敞开心扉，另一方面又有些担心，不知道自己能不能替孩子开解这份心情。
宁初夏微微低下头，做出了为难的表情“薛老师，我今天遇到一件事，我也不知道该不该和你说。”
在原身的记忆里，这位薛老师人确实挺好，还很负责，只是对班级的掌控不够，再加上原身遇到的那些事情，也不是通常的欺凌手段，他能看到的顶多是原身不受欢迎，可老师管天管地也没办法强迫人做朋友。
宁初夏现在正需要一个负责任的老师。
薛正义扶了扶眼镜，他只能稍微看了眼办公室的窗户，靠那上头的倒影小动作地整理了下衣服，让自己更端正可靠一些。
“有什么事情你尽管和老师说，老师会尽量帮你的。”
宁初夏开口又闭上，眼神迷茫“可是我怕我这样就和打小报告一样。”
薛正义的心一沉，有些紧张，这学生来告状那还能有小事班上的这些孩子是闹什么了
他迅速地排查着可能，他当年本来是在公立学校教书的，后来被高价挖了过来，说实话两间学校的差别挺大，就比如现在他教的这些孩子，你要管严了，家长自己都反对，说他们的孩子又不奔着升学去，何必这么逼着。
“你尽管告诉老师，这也没什么打小报告的，你这是帮了他们。”
“那老师，你能答应我吗就是这件事你知道了以后，不要轻举妄动，否则我真不知道以后怎么办了。”
薛正义更紧张了，如果是以前，他就要气势汹汹的来一句还和老师谈条件的反问，可现在他只能沉稳点头，一律答应，他看得出，宁初夏不是那种胆大妄为的孩子。
宁初夏稍微松了口气，从抱着的书中间抽出了两张信纸交给了老师“