季寒川一顿，一本正经“第三者插足是不好的。”
邵佑笑了笑，低头，再去亲他。季寒川装模作样地躲避，又很不认真，就显得欲迎还拒。心中则想等天亮了，再去咨询室看一看。
这夜没有人来。
六点多钟，天光乍破。季寒川扯下眼前的口罩。
后半夜，他完全是闭目小憩。此刻精神不错，去二楼推门，意外发觉，门上竟然挂着锁。
季寒川顿了顿，眼睛眯起。
半夜来的时候可没见到这玩意儿。
但无所谓。他熟练地掏出一根曲别针拧成的铁丝，顺利开锁，心里嘀咕我未免熟练过头了吧。
门内冷冷清清，屋里屋外都是一样温度，不见暖意。
季寒川在原地站了片刻，走进去。这屋说大不大，说小不小，摆放整洁。他很容易找到茶罐。
透明塑料罐里剩了一半玫瑰骨朵儿，干巴巴的，带着枯萎似的灰败。季寒川在原地站了片刻，若有所思就是这个东西吗
未免太轻松了。
这会儿还早，但随着学生状态越来越差，心理老师开业的时间也越来越长。
季寒川从内锁上门。老式锁，里外锁起来都是一个样。然后抱着塑料罐子，从窗口翻下去。想一想，把罐子埋在一棵树下。
而后抬头，看向咨询室的窗户。
他隐隐觉得没有这么容易解决。
又想到咨询室里的茶、温度。季寒川揉了揉眉心，喃喃自语“我总不能把水桶搬走。”
那动静也太大了。
还是观察两天，看没了茶，学生们的状况会不会好。
这天是周一。学生们走进食堂，看着东西更少的餐盘，气氛越来越差，俨然要在沉默中爆发。
不少人商量着，要直白抗议，把自己的态度传递给老师、给食堂工作人员。也有人想给家里打电话，可怎么都打不出去。按照中学生的惯性思维，他们倒是不觉得自己身陷囫囵，只觉得学校太阴险了，居然装了信号屏蔽器。
许多人商量好，干脆就在升国旗仪式上闹一场。他们是学生，又不是学校赚钱的工具。如果学校再不改变态度，就闹去教育局。
在商量这些的时候，nc学生们并未留意到，身侧时不时滑来的复杂目光。
早晨七点半，以往这会儿要开始早读。但周一，所有人聚集在操场前的人空地上，密密麻麻站成一团。
有人问邵佑“寒川呢”
邵佑神色淡淡，回答“之前老师找他有事。”
同学就露出“我懂了”的眼神，同情地看一眼邵佑，默认季寒川又惹了事儿，被叫去写检讨。学霸太不容易了，对他们这样十五班的学生死活不放弃。
邵佑熟视无睹。
他站在人群之中，视野却在人群之上，看着这个狭小的、挤着几百条鲜活生命的学校。
他不得不承认过去十二场游戏里，从来没有这样平和安宁、所有人聚在一起安心听讲的时候。
教导主任上台，神色沉重。季寒川靠在台下，听着学生们叽叽喳喳的讲话声。
话筒一阵嗡鸣，台下安静了些。胡老师沉重地拿起话筒，说“大家已经在老校区待了一周了。”
他沉默。之前打过腹稿，但到了当下，还是不知如何开口。
胡老师“大家可能有些疑问。在这里，我们会为大家解答。”
他说了“我们”。
学校里的副科老师，加上校医院的医