启示录成员“这么说吧。鬼老师点名, 第一个一定是他。晚上查寝, 一定会去他寝室。厕所出问题，第一个撞到的人是他。床铺变棺材，其他人两个小时逃出来，他要被捂一晚上”
吴欢脊背发凉“啊，就像是活埋”
启示录成员“可以这么想。”有点沉重，阖上手中的笔记本，“如果g论是正确的话，只能说，这个身份对于海城一中的核心非常特殊。”
吴欢问“那对于核心, 有什么猜测吗”
启示录成员“校长、教导主任, 还有宿舍楼管，或者操场地下后期会出现一个空间, 都有可能。”
吴欢有些忧色，喃喃说“这也太难了。”
与此同时, 季寒川见同桌已经开始针对老师所讲的内容，在自己的作文上圈圈点点地修改，便也拿起笔。
只是在落笔之前，他忽而停下，心里一个“咯噔”。
季寒川低头，看着眼前练习册上的作文要求，下面粗略列着的提纲, 还有一边的作文纸。
太难了吧。
是不是连字迹也要能对上号
他有点无处使力的感觉。前两局游戏之中, 玩家们会受到限制。但相比之下, 仍然算是“自由”的。到现在，他却好像被框在一个套子里。
好在季寒川别的优点没有，就是自持实力、随心所欲。
他拿笔，并不写字，而是有一下、没一下地，在手里转圈。
这么转了记下，忽而留意到一道视线。侧头看，是他那个看上去就冷冷淡淡、不好相处的同桌。
季寒川眨一眨眼，友好地朝他笑一下。
他同桌显然一怔。
季寒川顶着一张十七八岁的皮囊，看上去十足青涩。但骨子里，他的自我认知还是“成年人”。这会儿看着一脸“别惹我”的同桌，见对方绷着神情，可毕竟脸嫩、是个真正小孩儿。季寒川见了，就有点逗小朋友的意思。
他不会害怕，不会因为所处情境觉得恐慌。甚至有点遗憾，觉得宁宁刚刚给自己指了路，然后就消失了。自己倒是能再叫她出来，到时候给小朋友上上课、让她提前准备高考，似乎也不错。
这样胡思乱想了片刻，他同桌紧绷的嘴角倒是一点点松下来。半晌，露出点隐约的笑。
季寒川“”嗯
小朋友忽然变得友善了
季寒川心里琢磨着“自己”与同桌的关系。就说嘛，都当了同桌，还是高考最后一百天，同桌还是个好学生，大约很受老师喜欢。如果真的关系恶劣，邵佑大约可以直接向老师申请，把“自己”踢了，不用一味忍受。
之前冷着脸，大约是因为在上课，觉得自己作为差班的希望，要好好读书、天天向上。
可惜的是，他并没有高考的机会。
季寒川转过视线，看着眼前的作文。他慢慢端详“自己”的字迹，觉得还挺潇洒。
应该有练过，字迹算清楚，只是看不出骨架。说不上难看，如果抄一抄诗，或许还颇具古韵。可惜落在作文纸上，八成要被批阅者嫌弃。
季寒川拿了张草稿纸，对照着，在上面写了几个字。
和作文纸上的不太一样，但细小勾画十足相似。
季寒川写着写着，颇觉惊喜，放心了这就是我的字。
想到先前镜中见到的面孔，他就觉得，之前的担心，或许有点多余。
只是早了很多年，所以字体很多地方还不成型。要让季寒川的字迹直接退回去，恐怕不太容易。