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第103章 103 学习日常(4/5)
砸在桌上,“其实一点也不想看。”

    姚蒙却笑了“你敢说给老驴听吗”

    “不敢。”纪时蔫了。

    说起来,这学期老驴对其他人是宽松了,对纪时却越来越紧迫了,可能是纪时的化学真的让他体会到了挫败感这是纪时自己的想法,他的小伙伴们认为,纪时几次考试的成绩证明化学用这法子去救很有用,所以老驴用得特别起劲。

    纪时一听这话又趴下了。

    事实是老驴把z中高三前50名的成绩查了一遍,纪时的化学是所有人里最差的,他化学一旦提上去,总分不说年级前5,年级前10总没问题的。

    最最最重要的是老驴觉得没面子。

    他带的11班出了纪时和姚蒙这两个分数在年级上都排在前面的学生,两人排名虽说不是特别靠前,但贵在稳定,每次考试都不让他失望。

    可纪时偏偏就是化学差。

    他这个班主任是教化学的,11班的化学最高分和平均分在普通班里向来数一数二,但纪时每次的分数都像是在考验他这个老师的教学水平。

    别的老师都和他开玩笑,说老卢你们班这第一名是不是对你有意见

    老驴也很无奈。

    当然,他也清楚,化学不是一朝一夕的事,纪时这个进步速度已经算是快的了,所以他不爽归不爽,情绪上还是克制的,就是平时习惯性地点纪时出来回答问题。

    不过和纪时的想法一样,老驴也认为他的化学可以更进一步。

    他一直在观察纪时学习的情况,也很了解纪时的学习态度,他认为现在的纪时还在积累,只要积累足够了,纪时的化学就可以像物理那样飞升。

    100分到110分看似只有10分的分差,却比从90分考到100分要难得多,什么事都是越往后越难的。

    有老驴在,纪时是怎么也不敢对化学放松一点的,他本来就不如别人,再不努力更不行。

    纪时不会经常盯着班级排名年级排名看,但他和别人究竟差了多少,他心里一直很清楚。

    “有什么不会的咱们可以一起讨论。”周伟乐拍了他一下,“也帮我看看英语。”

    “没问题。”纪时弯起手指。

    纪时刚在祈祷今天自习课千万别遇上老驴,结果老驴就像有化学雷达似的,纪时写别的科目的时候老驴基本不在,他一写化学,对方就不知道从哪儿冒出来了。

    老驴倒没对他们换座位这件事发表什么意见,只要是在学习,老师们基本都睁一只眼闭一只眼,有时候课间换座位上课忘了换过来,老师也不会说什么。

    好学生在班里是有特权的。

    11班整体的学习风气很不错,虽说不是特别恪守纪律,但是没犯过事,而且学习成绩在普通班里都还不错,他们没法过隔壁12班的生活,太紧绷了,而且刚开学没几天12班好像就闹出点事,好像是因为班主任逼得太紧,学生反弹了。

    老驴在旁边,纪时默默翻着化学书,假装很正经地看。

    他的化学试卷这会儿就在老驴手上,老驴无声地翻着,纪时用眼角的余光悄悄观察,观察,观察

    “看书,看我做什么”

    头顶上,老驴的声音响起。

    纪时“”

    就是因为老驴在这他才没法好好看书啊

    纪时用眼角的余光再观察了一下四周,果然,除了他之外,其他人都在很努力地“装”认真。

    反正老驴每回拿他卷子他都挺忐忑的,都会被老驴挑出点毛病,虽然收获的确也有很多。

 
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