在家的时候艾尔就已经因为自己的分数闹了一通过了，好不容易哄上了车，结果现在到了林家之后又出了问题。
威尔逊蹲下，和拒不进门的艾尔说“艾尔，在家的时候爸爸妈妈不是已经告诉过你，那不是一个考试，只是一个很普通的心理测试而已。分数不算的。”
艾尔不听，像个小猴子一样攀在圆柱上。“艾尔不进去，艾尔需要时间。”
他的意思是，他需要时间来平复下自己比腓腓低了一倍还多的分数。哪怕父母和他解释了这只是一场普通心理测试。
而且心理测试就更不行了啊。腓腓心理测试236，看着就是一个正常的小朋友，唯一比较特殊的可能就是正常的腓腓特别让人喜欢。而他，一百出头。
以腓腓为标准，在艾尔看来心理正常的标准就是要二百往上。现在这样子，不是明摆着说他不正常他配不上和正常的腓腓做朋友
一向认为自己很正常的艾尔觉得他需要一点时间来恢复自信。不然再看到腓腓的时候，他会自卑。
虽然艾尔从来到c国之后已经慢慢从自己的小世界中走了出来，但是有时候心思七拐八绕的依旧让作为父母的威尔逊和薇拉摸不透。
威尔逊和薇拉没办法告诉艾尔那些测试到底是给他们测什么的。但是又瞒不住，艾尔从小到大做多了心理测试，打眼一看根本不用威尔逊说，就直接问这次是测什么的。
因为关于心理滑坡的测试原本就是一个很复杂的过程，那些埋头研究的专家们能把这样的测试归纳简化成一个已经初具雏形的体系已经是很困难的事。
再加上人的心理变化是很微妙的，有时候小小的一个变量很可能就会影响到最终的测试结果。
所以在测试前，实验室那边就嘱咐过，让家长最好瞒着不要让孩子知道心理测试测的到底是什么。
普通的心理测试很常见，过后孩子知道了以后再测也不会紧张。但是如果知道是转换期测试，即使孩子年纪再小也知道这很重要，心理上不能控制的就是会紧张。这是理智控制不了的。
艾尔自己倒没什么，反正他生下来就是转换期。给他做测试也就是为了让他在小伙伴中合群。
威尔逊之所以不告诉他是测转换期的，顾虑的还是其他孩子。
这些孩子们整天形影不离的，告诉了艾尔，万一有一天艾尔一不小心说漏嘴了，这转换期测试又不是一锤子买卖，几年之后还要再测的，这难免不会让其他孩子的家长心里不舒服。
索性就一起瞒着了。
威尔逊也是没想到，不过是一个不算太正式的分数而已，居然就引起了艾尔这么大的反应。
威尔逊看着艾尔，他们今天来林家是有事，正好等一下其他家也要来，艾尔总不能一直抱着柱子不下来吧。
客厅门口的动静自然也被屋内的腓腓注意到了。
从威尔逊叔叔和薇拉阿姨带着艾尔刚走近客厅的时候腓腓就从落地窗里看到了，可是他发现走着走着艾尔忽然就不走了。不仅不走，还忽然抱起了大理石石柱。
隔着落地窗腓腓只能看到动作，听不见屋外他们在说什么。看艾尔一直不进客厅，腓腓干脆自己换鞋出去了。
腓腓出门后，艾尔立刻就看到了他。
“艾尔，你怎么不进来”腓腓问。
看到腓腓走近，艾尔默默松开手，然后紧接着给自己换了个方向抱，脸贴着石柱避开了腓腓的目光。“腓腓别过来，我不正常了。”
腓腓听到艾尔的话后赶紧把艾尔上下看了一遍，看他哪