到的小朋友，招招手就让他进了教室，“腓腓，路上是不是堵车了”

    现在不光是班级里的孩子们叫腓腓，就连黄老师也跟着叫小朋友腓腓。每次看到她们班的腓腓小朋友时脸上就笑眯眯的，眼中还带着属于长辈的疼爱。

    腓腓背着小书包走到座位上，点头“嗯，听路上的志愿者哥哥说，好大一片的绿化带被撞坏了。听到志愿者哥哥说了之后，好多开车的司机叔叔都很生气。还让大家快点走，给专家的车让路。”

    黄老师点头，显然也是关注了这个事情的，和班级内的孩子们通报道“负责抢救绿化带的专家们已经都坐直升机到达现场了，大家不用担心。”

    之所以和班级里的孩子们通报，也是为了培养属于他们的主人翁意识和责任心。

    想到这里，黄老师微微皱皱眉，想起了一件事情“昨天学保科抓到了一名五年级的学生在学校的花坛里摘花，并且破坏花坛。学校之前已经和大家说过很多次不能随便采摘和破坏花草，希望我们班的小朋友们不要学他好不好”

    “好”讲台下小朋友们齐齐应好。

    反正现在腓腓的霍山上有好多好多的变异花，还有变异树。腓腓不缺的话，他们肯定就不会冒险随便摘了。

    黄老师这才满意的点了点头。

    她没说的是，这位五年级的学生其实是一个转校生，从国外转过来的。他不光摘了，还蓄意破坏了学校的花坛。应该是不知道学校的绿化在不久前刚被花艺公司整理了一遍。

    因为这件事，就连这个孩子他们班的班主任都被校领导处分了。

    台下的腓腓听到黄老师这么说，小脑袋点了点，若有所思，所以摘花是不好的。

    随便摘花当然不好啦，当时霍山上的花和树叶被摘了好多，腓腓就很生气。

    下了课，腓腓和小伙伴们一起往食堂走去。走着走着走到半路上，忽然小伙伴里有一个小朋友伸手指着绿化丛里一个比较隐秘的地方，“你们看，那里是不是有人在摘花他，他还拿了打火机他想把花全部烧掉。”

    “哪里”腓腓扭头看去，睁大眼睛，目光如炬。

    “那里。”

    腓腓顺着小伙伴手指的方向看去，果然看到有人真的拿着打火机准备对着绿化中的一丛枯叶点火。

    天气渐冷，在学校的温室还没有建好之前，树上的树叶免不了的要往下落。簌簌的连成了一片。这要是被一下点了，事情可大可小。

    爸爸说了，打架之前要先看人数，自己这边人数多了才可以打。腓腓于是乖乖左右看了看，觉得自己这边现在人很多，可以打。

    打之前要保护好自己，那个人不是大人，只是比腓腓大一点的小朋友。腓腓小朋友觉得，他可以打得过。

    既然都可以

    说时迟那时快，腓腓小跑着上前，“啊打”奶里奶气的一声，一脚飞踹了出去。