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155 【火炮与炮兵】(2/2)
    一个俘虏炮兵犹豫道“我们需要做什么”

    马哨“你们只需要把炮兵的技能教给我的士兵就可以了。”

    炮兵需要数学和物理知识,但只有数学和物理无疑是纸上谈兵。

    所以想要训练出一批合格的炮兵,靠马哨自己肯定是做不到的。

    他需要专业的炮兵。

    而他非常清楚,教学类的工作并不是依靠武力强迫就能做好的,很大程度上要依靠教学工作者的态度。

    老师这个职业,可以神圣到无以复加,也可以堕落到无以复加。

    所以除了一些必要的强制性手段,马哨还需要拿出丰厚的奖赏作为激励。

    这可是炮兵,教师的称职很重要。

    一个俘虏难掩心中鄙夷,用尽可能正常但还是有些阴阳怪气的语调说了句“首先你们得识字。”

    马哨不以为意地笑了笑,伸手一指身边的众阿帕奇士兵“他们中的每个人都识字。”

    “论英语和西班牙语,他们确实不太熟悉,但论数学语言,你们可能还不如他们中的一些人。”

    三个俘虏炮兵明显不相信,但也没有说什么。

    马哨只道“只要你们愿意担任炮兵指导,就可以免除苦力劳动,还可以领一份薪水,每个月二十美元。”

    “二十美元”这个数字让炮兵俘虏们眼前一亮。

    普遍而言,当兵的收入并不高,他们作为加利福尼亚地区的一支私人武装,收入就更少了。

    甚至他们都很难算是职业军人,很多是退役再就业的军人,既当士兵,也兼职其它工作,比如奴隶主。

    马哨“没错,二十美元,而且是货真价实的二十美元,金银币,而非银行券。”

    “除此之外,根据你们的训练成果,你们还可以获得至少一年的减刑,提前获得自由。”

    “你们也可以拒绝,只要你们愿意像大多数犯人那样,进行繁重的体力劳动比如耕种,领取微薄的薪水,以及拥有更少的减刑机会。”

    俘虏疑问道“所有犯人都有工资”

    “是的,不过大多数人的月薪只有三美元左右,并且每天需要工作十四个小时左右。”马哨说。

    “而炮兵指导不仅可以拿二十美元的薪水,工作时间也不超过十个小时。”

    “二十美元和三美元,十四个小时和十个小时,精通数学的你们应该能理解两者的区别。”

    末了马哨又道“好了,我给你们一点时间考虑考虑。”

    “另外在此期间,你们也可以和我的部下们讨论一些数学和物理问题,看看他们到底是不是文盲。”