成绩发下来，小测成绩满分100，语文依然一塌糊涂，但他数学和英语都考了70分这让他感到不可思议，连老师都夸他这次假期没有荒废在认真学习，蒋东岐被夸得无地自容。再看拿着满分试卷的云桑，对方面容依然沉静，似乎对他取得这样的成绩并不意外。
电光火石之间，蒋东岐认为自己察觉到了真相，他激动地揪紧自己的试卷，跑过去“桑、桑哥，你太厉害了，你设计的游戏真的让我成绩进步了”
这难道就是天才吗
四五天自学会了编程语言，再独立完成了一款小游戏，再让他成绩肉眼可见地进步，蒋东岐震惊得说不出话来。
“什么，老大做了小游戏”宋阳和小弟们都捕捉到了字眼，纷纷好奇地探过脑袋“是什么游戏，老蒋你不厚道啊，都不告诉我们，快拿出来看看。”
“做游戏不是需要学会编程吗老大还是一个高中生吧，难道就把那砖头书看完了我表哥是名牌大学的高材生，当年看编程语言书，吃力读到一半就放弃了，说这玩意儿需要天赋和毅力，他要是有这个毅力，早考上清北研究生了。”
在七嘴八舌中，蒋东岐的理智稍微回归，其实任何人都不太喜欢自己的行为被人掌控的感觉，尤其云桑跟他还是同龄人，权威感还没那么高，所以他很快就从云桑为他编织的美色陷阱中回神。
见众人很好奇，他整理了一下语言道“也没什么特别的，就是老大设计了一款文字冒险和恋爱经营游戏”角色扮演的元素也有，蒋东岐本身就是一名高中生，代入男主视角完全不违和，所以下意识就忽略了这个经典要素。
宋阳他们抄起手，表示似懂非懂“哦，你的意思就是都是烂大街的设定，没什么稀奇的”
“是的，没什么稀奇。”蒋东岐把游戏剖析了一遍，自以为看穿了老大的把戏，举手投足皆是从容，他刚说完，手机就震动了一下，这一声震动像是敲在他心上，他连忙划开手机“啊啊啊美星给我打电话了”
“这个小笨蛋怎么什么都不会，我该拿你怎么办才好”
他脸上泛起红晕，嘴上是软绵绵的训斥，激动的样子映入几人眼帘，宋阳几人面面相觑地对视一眼，不懂他这是什么情况，嘴上说着这游戏不好玩，但点进去的手指倒是很诚实，这倒是让他们更好奇了。
于是也凑过头去。
其实蒋东岐的反应正在云桑的意料之中，这一次小测让对方尝到了些许甜头，感受到了成绩进步带来的激励和鼓舞，但这不代表“主动学习”会刻入他的骨髓，成为他的习惯，毕竟学习这种事本质上就是痛苦行为。
想要让对方继续沉浸学习，这个任务还任重道远。
论召回系统的重要性，当游戏察觉到玩家长时间不登录游戏、有厌倦游戏或者弃坑的可能性，会人性化地发出提醒，让玩家回归。
于是云桑就设计了“打电话”这个环节，让蒋东岐最喜欢的人物美星，时不时给蒋东岐打电话，召他回去继续做题。因为是最喜欢的人物，哪怕痛苦，也会产生一种甘之如饴的甜蜜。
现在蒋东岐就成功被召回去了，完全符合云桑为对方设计的路线。
这个游戏初衷确实是云桑为蒋东岐量身定做的没错，包括初次见面的惊艳，是对方绝对喜欢的女孩子类型，这会让蒋东岐有跃跃欲试感，哪怕数学太难了，会产生压力和挫折，但这种感觉被强烈的喜欢冲淡，抵触心不会那么重。
而且云桑安排英语老师第二个出场也不是偶然，纯粹是因为英语