亲,双击屏幕即可自动滚动
第119章 缺失的拼图(3/3)
听了我的名字。接下来一年,我将会带你们走入如尼文的殿堂。在这里你们将接触到魔法的本源。很遗憾由于我个人的原因,今年我们学习的课时较少。虽然如此,第一节课我坚持认为先了解古代魔文的发展概括,对古代魔文有一定的概念是很重要的。”奥康纳教授迅速进入课程。“霍格沃茨在选修课的安排上一直很不合理,我就不指望你们每个人都事先准备好了学习古代魔文必备的魔文字典了。但希望今年知道提前做好准备的学生不会连一位都没有。请带了魔文字典举手,只要带了我就给你加5分。”

    拉克西丝举起手前,她看到坐在她前一排的拉文克劳已经高高举起了左手。

    “不错,今年有5位学生知道要提前做准备。”奥康纳教授拿起座位表对应,在心里记下学生的名字“斯莱特林加10分,拉文克劳加15分。”

    “第一节课,我希望大家都能明白古代魔文的重要性。首先我们先了解清楚古代魔文都应用在什么地方。”奥康纳教授举起魔杖指向教室的地面。

    学生们的座位下发出幽幽的光芒,低头一看,他们才发现自己脚下尽然有一个布满整个教室的魔法阵。

    随着魔法阵被启动,学生们连带桌椅都浮了起来,桌椅将学生们在空中移动,然后一个一个靠着教室墙壁围作半圈。

    “哇。”尤娜对于不同于扫帚的飞行体验高到新奇“太厉害了”

    “是啊,真是太厉害了”拉克西丝的目光就没有离开过地面的魔法阵。

    这是一个以古代魔文绘制的魔法阵,没有使用任何符文。这是很少见的,毕竟现代魔法阵多继承自古代魔法阵。就连古代魔文都有与符文一模一样的继承,没有进行调整简化的魔文。一个古代符文都没有的魔法阵,代表这是一个完全创新的魔法阵。

    奥康纳教授走到魔法阵,也是教室的中心,随后同样上升到了与学生们一样的高度。

    “魔法阵,是古代魔文的重要应用之一。其他的还有炼金术、魔咒设计、魔法史等研究使用。在千年前这就是我们的文字。无论你们以后想往哪个方面深入研究,古代魔文都是不可或缺的基础,要不你们连古代文献都看不懂。这是一门枯燥的课程,需要大家的耐心。别当古代魔文课是魔法史,既然选择了,希望你们都能认真学习。”奥康纳教授展示完魔法阵后,拿出了各种魔法道具,为学生们展示古代魔文的不同应用。

    虽然奥康纳教授语言了学习古代魔文枯燥的未来,但第一节古代魔文课获得了学生们的一致好评。